第2章 中国舞蹈发展概述《舞蹈》教学课件.ppt

第2章 中国舞蹈发展概述 第一节 中国古代舞蹈发展史 第二节 中国近现代舞蹈发展史 1.了解中国舞蹈的发展和审美规律； 2.了解和掌握中国近现代舞蹈发展的状况。  知识目标 第2章 中国舞蹈发展概述 第一节 中国古代舞蹈发展史 在原始社会，人们为了共同劳动、共同生活和表达情感的需要，不仅创造了语言，而且创造了诗歌、音乐、舞蹈等艺术形式。正所谓“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也”（《礼记·乐记》）。 在我国古代舞蹈发展史中，舞蹈曾经出现过三个鼎盛时期：第一个鼎盛时期是周代,各国的乐舞都汇集京都,从而进一步促进了乐舞的发展；第二个鼎盛时期是汉代，出现了百戏以及各种乐舞体系；第三个鼎盛时期是唐代。其中，唐代是中国古代舞蹈最为鼎盛的时期。 早在原始社会，舞蹈就已产生。青海大通县上孙家寨墓地发掘出的新石器时代的舞蹈纹陶盆，证明早在原始社会时期，我们的祖先已经创造了群舞这种形式。 新石器时代的舞蹈纹陶盆 第一节 中国古代舞蹈发展史 至夏商时代，随着社会的进步，舞蹈向两个不同的方向发展：一方面，舞蹈从自娱自乐活动向表演艺术的方向发展（部分群众自娱性舞蹈广泛流传民间）；另一方面，巫舞活动中宗教祭祀舞蹈有了很大发展。 到周代，我国舞蹈发展进入第一个鼎盛时期。周代是奴隶制社会向封建社会过渡的时期。在这一时期，经济有了巨大的发展，文化也有了很大的进步。 到汉代，我国舞蹈发展进入第二个鼎盛时期。汉代乐舞继承了秦代的乐舞特征,并在此基础上有了较大的进步。汉代盛行“百戏”,这种艺术形式包括杂技、武术、滑稽表演、音乐演奏、演唱、舞蹈等多种民间技艺的表演。 第一节 中国古代舞蹈发展史 到唐代，我国舞蹈发展进入第三个鼎盛时期。乐舞的发展历经几千年,至隋唐年间,宫廷乐舞的发展最为瞩目,无论从艺术高度、地域广度,还是在形式的丰富性、艺术的审美性等方面都颇领风骚。 到宋、元、明、清时期，我国的表演性舞蹈开始走向衰退，由于礼崩乐坏现象的出现，舞蹈艺术大多已融入戏曲当中，由此，戏曲艺术开始走向繁荣。 值得一提的是，宋、元、明、清时期，虽然表演性舞蹈走向衰退，但民间舞蹈却以其顽强的生命力悄然兴起，如大家所熟悉的“秧歌”等舞蹈，便是从宋代“村田乐”的舞蹈形式开始兴起并发展至今的。 第一节 中国古代舞蹈发展史 第二节 中国近现代舞蹈发展史 进入民国时期，随着欧美舞蹈的传入及影响，中国舞蹈进入了新的启蒙时代，首先是学堂教育变革下的舞蹈启蒙，这些舞蹈虽受体育课的影响，但具体实施中已显现出校园集体舞的特征。 随着舞蹈的进一步发展，新舞蹈开始出现。新舞蹈有别于旧舞蹈，因为它第一次把舞蹈的价值和人生的价值相联系，使舞蹈不再作为享乐的工具，而是战斗的武器。 在20世纪20~30年代，中国舞蹈的发展呈现出三种样态：一是吴晓邦、戴爱莲在重庆、上海、桂林等地积极开展为人生而舞的现实主义舞蹈创作道路；二是与之相反的另一部分城市民众沉浸在灯红酒绿的靡靡之音和轻歌曼舞之中；三是主要产生在中国共产党领导下的红色革命根据地的广大区域的歌舞，又称为苏区歌舞或红色歌舞，这类歌舞以强烈而明确的革命思想宣传功能为本质特点，在当时发挥了积极作用。 第二节 中国近现代舞蹈发展史 新中国成立后，中国的舞蹈艺术进入到了一个蓬勃发展的时期，开始了中国舞蹈历史新的篇章。舞蹈文化的建设与发展，受到了国家的高度重视，组建了由国家政府主导、组织、支持的正规编制全民性的事业单位，使民族的舞蹈艺术传统和世界舞蹈文化的共同遗产得到继承和发展。 《梁祝》 第二节 中国近现代舞蹈发展史 至“文革”时期，中国舞蹈进入到了一个畸形发展的时期，其具体表现是：民族民间舞蹈艺术被当作“封建主义的流毒”“小资产阶级”的闲情逸致而遭到贬斥。芭蕾舞剧《红色娘子军》和《白毛女》等本来是编创人员在党的领导下创作的优秀成果，却被定为“革命样板戏”而脱离了文艺作品本来的意义。 芭蕾舞剧《红色娘子军》 芭蕾舞剧《白毛女》 第二节 中国近现代舞蹈发展史 随着改革开放春天的到来，舞蹈文化意识、舞蹈艺术观念的活跃，激起了舞蹈事业的全面复苏，舞蹈教学与研究机构全面恢复，舞蹈创作继往开来，舞蹈文化意识开始全面苏醒，舞蹈呈现出风格多样化发展的趋势。 改革开放深化后，舞蹈种类更加多元化。出现了以新舞蹈为最初命名的当代舞。随后舞蹈与影像开始结合，“电视舞蹈”一词应运而生，出现了许多舞蹈与影视画面相结合的优秀的舞蹈作品， 第二节 中国近现代舞蹈发展史 随着改革开放春天的到来，舞蹈