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第4单元 第十三课 宇宙的边疆1 一、双基夯实 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(　　) A．眩晕(xuàn)　　　　　　　脚趾(zhǐ) 夙望(sù) 人才济济(jì) B．广袤(mào) 踝节(huái) 档案(dǎnɡ) 奄奄一息(yǎn) C．旋涡(xuàn) 窥视(kuī) 羞赧(nǎn) 璀璨夺目(càn) D．甲烷(wán) 氦气(hài) 战栗(zhàn) 咫尺天涯(zhǐ) 【答案】　D(A项，济济jǐ；B项，档dànɡ案；C项，旋xuán涡。) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．貌和神离　　奋发图强　　好高骛远　　知人论事 B．泾渭分明　　计日程功　　两全齐美　　曲指可数 C．墨守成规　　轻歌曼舞　　黔驴技穷　　针砭时弊 D．开源节流　　迫不急待　　淋漓尽至　　人才辈出 【答案】　C(A和—合，事—世；B齐—其，曲—屈；D急—及，至—致。) 3．下列句中加点的成语使用正确的一项是(　　) A．你千万别告诉我你要煮面给我吃，我会受宠若惊，而且也担当不起，更是敬谢不敏，谁知道你煮出的东西能比我煮的好到哪里去！ B．楚国就是这样在强国如林的环境中由弱变强的；楚人筚路蓝缕的精神成为楚国强盛的立国之本，也成为中华民族宝贵的精神财富。 C．王君的作文水平相当高，但是就是经常忘记了标点符号，经老师的反复教导和他自己的认真学习，终于改掉了文不加点的坏毛病。 D．贺岁大片《命运呼叫转移》首映式结束后，观众对该片议论纷纷，觉得影片故事情节和主要人物都不可理喻，很难找到生活原型。 【答案】　B(A项，敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受；多作推辞做某事的婉辞。B项，筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。C项，文不加点：写文章一气呵成，不需删改。不可理解为“不加标点”。D项，不可理喻：形容态度蛮横或愚昧无知，不能用道理使之明白。) 4．对下列各句所用说明方法解说不当的一项是(　　) A．地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。(打比方) B．一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。(列数字) C．其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。(下定义) D．有些星球虽然像肥皂泡一样脆弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。(作比较) 【答案】　C(作诠释和打比方。) 5．作者在文章开头引用两段名言的作用是什么？下列说法不当的一项是(　　) A．是为了突出说明宇宙的特点——任何人在宇宙面前都是渺小的，都是微不足道的。 B．引起读者的阅读兴趣，使读者明确下文要说明的重点。 C．引用名人名言，是为了增强文章的说服力。读者即使不相信作者的说法，也会相信名人的说法。 D．作者的用意不仅是介绍宇宙的知识，而且启示读者，使读者明白要有开动脑筋探索未知的精神。 【答案】　C 6．“本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。”这两句话如何理解？下列说法不当的一项是(　　) A．“本能”是天生的本领，这里应是指人们对于自然的直观感觉。 B．“我们还乡心切”的意思是我们急于返回地球。 C．这句话用了比喻的修辞，“大海”比喻的是宇宙。 D．“我们还乡心切”的意思是对宇宙进行透彻深入的“了解”。 【答案】　B 二、文本精品 阅读下面文段，完成7～10题。 地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的，大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在做无谓的空想。 因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。我们用光速来量度距离。一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间，因此我们可以说，太阳离我们8光分。一束光在一年之内约穿过10万亿公里(相当于6万亿英里)的空间，这个长度单位——光在一年里所通过的距离——称为1光年。光年不是度量时间的单位，而是度量距离的极大单位。 地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个