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连云港市灌云县初级中学2014年八年级下第一次月考数学试卷.doc
灌云县初级中学2013—2014学年度八年级
第二学期第一次学情检测
数学试题
考试时间:120分钟 满分:150分 命题、审核人:姜 辉
一、选择题:(每题3分,共24分)
1. 下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D. ( )
3.今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A. 这1000名考生是总体的一个样本 B. 近4万名考生是总体 C. 每位考生的数学成绩是个体 D. 1000名学生是样本容量 ( )
5. 课间休息,小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏,小明出“剪刀”的概率是( )A. B. C. D.
6. 下列特征中,平行四边形不一定具有的是( )
A.邻角互补 B.对角互补 C.对角相等 D.内角和为360°
( ) 如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠AEB( )A.18°B.36°C.72°D.108°
二、填空题:(每题3分,共30分)
9. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适合用
(填“普查”或“抽样调查”)。
10. 在□ABCD中,若则个扇形所表示的数据个数的比是,则扇形的圆心角的度数为 。
13. 一个样本的50个数据分别落在5个小组内,第1、2、3、4组的数据的个数分别为
2、8、15、5,则第5组的频率为 。
14. 在一个不透明的袋子中有10个除颜色外其余均相同的小球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋子中白球有 个。
15. 已知,如图在ABCD中,AB=CD,则添加一个 条件(只需填写一种)可以使得四边形ABCD为平行四边形。
16. 已知,如图,在□ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=______cm。
17. 已知□ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上的高AE=2,则DC边上的高AF的长是________ .
18. 平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a的取值范围为
三、解答题:(共9题,总分96分)
19. (本题10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中,点A、B、C都是格点.
(1)将△ABC得到得到△A1B1C1;
(2)△ABC关于点O成中心对称的△A2B2C2。
20.(本题9分) 已知图形B是一个正方形,图形A由三个图形B构成,如右图所示,请用图形A与B拼接,并分别画在从左至右的网格中.
(1)拼得图形是轴对称图形而不是中心对称图形(图1完成);
(2)拼得图形是中心对称图形而不是轴对称图形;(图2完成)
(3)拼得图形既是轴对称图形也是中心对称图形。(图3完成)
21.(本题9分)如图,四边形ABCD是正方形,E是AD上任意一点,延长BA到F,使得AF=AE,连接DF:
(1)旋转△ADF可得到哪个三角形?
(3)BE与DF的数量关系、位置关系如何?为什么?
22. (本题10分)已知:如图,在□ABCD中?
23. (本题12分) 某校教导处为了解该校八年级同学对排球、乒乓球、羽毛球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能选择最喜爱的一项运动项目),进行了随机抽样调查,并将调查结果统计后绘制成了如【表1】和题20图所示的不完整统计图表.
(1)请你补全下列样本人数分布表(【表1】)和条形统计图(题20图);
(2)若八年级学生总人数为920人,请你估计八年级学生喜爱羽毛球运动项目的人数.
24. (本题12分)下图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图。
(1)求该班有多少名学生?
(2)补上骑车分布直方图的空缺部分;
(3)在扇形统计图中,求步行人数所占的圆心角度数。
(4)若全年级有800人,估计该年级乘车人数。
25. (本题10分) 如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求证:(1)△AFD≌△CEB;
(2)四边形ABCD是平行四边形.
如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠BCD的平分线CF交AB于点F,∠ADC的平分线DG交边AB于点G.
(1)AF=GB;
(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG为等腰直角三角形,并说明理由
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