河北省衡水中学2015-2016学年高二生物上学期二调考试试题技术报告.docVIP

2015-2016学年度上学期高二年级二调考试 生物试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共90分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题共45分） 一、选择题（每小题1分，共45分。下列每小题所给选项中只有一项符合题意） 1.如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是（） A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液 B.乙酰胆碱可以存在于②中 C.①与②④相比含有较多的蛋白质 D.正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中 2.下列诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是 ①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤ 3.下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是（　　） A. 内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成 B. 内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴 C. 内环境的稳态是在神经-体液-免疫调节下，各个系统密切配合的结果 D. 内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件 4.下列与人体稳态相关的叙述中正确的是（） A．内环境pH的相对稳定主要依靠神经调节 B．肾脏不是内分泌器官，其病变不会直接影响内环境的稳态 C．缺水情况下，内环境的渗透压会升高，相应地细胞内液渗透压会降低 D．下丘脑在稳态的维持中起重要作用，它和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关 5.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（）。 A: 甲、乙表示体液调节和免疫调节 B: 三种调节方式中，神经调节占主导 C: 丙、丁可以表示温度和酸碱度 D:内环境的理化性质不可以变化，否则就不能进行正常的生命活动 6.下图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是（）。 A: 突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量 B:神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号 C: 只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质 D: 突触一般不含有Ⅰ部位的结构 7.下列有关神经调节的叙述不正确的是( ) A. 单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成 B. 反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式 C. 神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节 D. 反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径 8.某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人的话，这表明他的大脑受到损伤的区域是 A．大脑皮层运动区 B．大脑皮层S区 C．大脑皮层内侧面某一特定区域 D．大脑皮层H区 9.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( ) A. 学习和记忆相互联系不可分割 B. 记忆是将获得的经验进行贮存和再现 C. 长期记忆可能与新突触的建立有关 D.学习和记忆的中枢位于下丘脑 10.澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制．脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响．如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素．下列叙述正确的是（） A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用 C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节 D．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性 11.下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的( ) A. 神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B. 体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C. 内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节 D. 内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 12.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是( ) A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白 B.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞 C.如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞 D.如果分泌细胞产生的分泌物为抗利尿激素，则靶细胞可以为肾上腺细胞 13.下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是（）。 A: ①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经 B: 当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺 C: 当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛 D: 上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主