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江苏农林职业技术学院
毕 业 设 计(论 文)
SNL/QR7.5.4-3
以《茶韵人生》为例探究大学生微电影创作技巧
专 业 数字媒体
学生姓名 於 海 燕
班 级 动漫设计与制作 2
学 号 201105130137
指导教师 耿 飞
完成日期 2014年5月
成绩评议
学号 201105130137 姓名 於海燕
题目 以《茶韵人生》为例探究大学生微电影创作技巧
指导教师建议成绩:
评阅教师建议成绩:
答辩小组建议成绩:
院答辩委员会评阅意见及评定成绩:
答辩委员会主任签字(盖章):
年 月 日 毕业设计(论文)任务书
姓名 於海燕 学号 201105130137 班级 动漫设计与制作2班 题目 以《茶韵人生》为例探究大学生微电影创作技巧 设计(论文)主要内容
1、微电影创作技巧举例说明
2、微电影创作的前期工作
3、微电影创作的中期工作
4、微电影创作的后期工作
重点研究问题 剧本的创作
分镜头脚本的创作
微电影拍摄的镜头调度
微电影后期剪辑方法与技巧
主要技术指标
其它要说明的问题 指导老师意见
指导教师签字:
年 月 日 指导教师意见
对论文的简短评价:
1.指出论文存在的问题及错误
2.对创造性工作评价
3.建议成绩
优 良 中 及格 不及格
指导教师签字
年 月 日
评阅教师意见
对论文的简短评价:
1.指出论文存在的问题及错误
2.对创造性工作评价
3.建议成绩
优 良 中 及格 不及格
评阅教师签字
年 月 日 答辩小组评议意见
学号 201105130137 姓名 於海燕
题目 以《茶韵人生》为例探究大学生微电影创作技巧
答辩小组意见:
1、对论文的评价
2.建议成绩等级
优 良 中 及格 不及格
3.需要说明的问题
答辩小组长签字
年 月 日
以《茶韵人生》为例探究大学生微电影创作技巧
摘要:当前的社会,生活节奏越来越快,身处于快速发展社会中的人们,无不希冀能够在最短的时间内获取最多的信息。于是在这瞬息万变的今天,碎片化、快餐化的“微内容”,包括微博、微信、微小说、微电影等等的文化现象大行其道。所有人都在呼喊——“微时代”来临了!而其中,尤以微电影这种灵活的影像叙事形式为最,契合了现代人的审美和接受习惯.本文就以《茶韵人生》为例,结合大学生的微电影创作实践,从微电影的创作条件、特色、注意点、剧本、设备和后期这几个方面来探讨大学生微电影的创作技巧。
关键字:大学生;微电影;创作技巧;《茶韵人生》
In Tea and Life as an example to explore creative skills college micro film
Abstract:Current social, increasingly fast pace of life, the body is in the rapid develo
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