2016届中考化学第一轮复习教材梳理复习课件18.pptVIP

溶　剂 乙　醇 溶　质 氢氧化钠 碳酸钠 溶解性 易　溶 难　溶 * * 阶段检测(四) (时间：45分钟　分值：100分) 溶　液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木 灰水 石灰水 加入紫薯汁 后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 * 一、选择题(每小题4分共28分)1．(2015·漳州)能使无色酚酞试液变红的是(　　)氯化钠溶液　 B．稀醋酸蒸馏水　　　 D．氢氧化钠溶液答案：D 2．下列物质敞口放置一段时间后质量增加但溶质成分没有改变的是(　　)A．氢氧化钠溶液 B．石灰水浓硫酸 D．浓盐酸 答案：C3．(2015·德州)要使如图装置中的小气球鼓起来则使用的固体和液体可以是(　　) ①硝酸铵和水铁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸　　　B．②③④⑤　　　D．②④⑤ 答案：B4．下列实际应用中利用中和反应原理的是(　　)用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸用碳酸氢钠治疗胃酸过多用熟石灰改良酸性土壤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒答案：D5．衣服沾上铁锈(主要成分是Fe)，直接用水很难洗净。要除去白色衬衣上的铁锈你认为比较适宜的液体是(　　)白醋 B．酱油 C．酒精 D．洗洁精答案：A6．(2015·新疆建设兵团)向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸下列图像能正确反映对应变化关系的是(　　) 【解析】部分变质的NaOH溶液是氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液向其中滴加过量稀盐酸氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应生成氯化钠和水无气泡产生；氢氧化钠溶液完全反应后碳酸钠溶液与稀盐酸再发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳故开始时不会生成气体待氢氧化钠溶液完全反应后继续滴加稀盐酸才开始产生气体完全反应后气体的质量不再增加图像能正确反映对应变化关系。答案：C7．(2015·宜昌)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示下列说法正确的是(　　) A．图中点所示溶液呈碱性图中点所示溶液中含有的溶质是Na和H该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中由点到b点的pH变化过【解析】点的pH小于7溶液显酸性故A错误；点的pH大于7溶液显碱性溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠故B错误；由图像可知值开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7可知原溶液显碱性然后不断的加入酸性溶液使pH减小说明是把硫酸滴加到氢氧化钠溶液中故C错误； 由点到b点的pH值变化是从大于7逐渐的减小到等于7可以说明酸和碱发生了中和反应故D正确。答案：D二、填空题(共26分)8．(6分)在充满CO的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口易拉罐立即变瘪原因是CO气体能与NaOH溶液反应而被吸收使罐内气压减小；一会儿易拉罐又鼓起因Al与NaOH溶液反应生成H和该反应的化学方程式为2Al＋2NaOH＋2H＋3H。 【解析】二氧化碳能和氢氧化钠溶CO2被NaOH溶液吸收使易拉罐内气压减小易拉罐变瘪；易拉罐又鼓起是由于铝和氢氧化钠溶液反应产生了气体使易拉罐内的压强增大反应的化学方程式为2Al＋2NaOH＋2H＋3H。9．(6分)(2015·广州)盐酸是一种重要的化工产品也是实验室中重要的化学试剂。(1)增大压强由气态变为液态从微观的分子的间隔。(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。可以看到的现象是固体溶解溶液由无色变为浅绿色有气泡产生。②下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子请写出每种图形代表的离子(填离子符号)： H＋、－、＋。 ③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是BC (填选项)。　　B．Mg　　C．Al　　D．Ag【解析】(1)物质三态的变化属于物理变化改变的是粒子之间的间隔。增大压强由气态变为液态氯化氢分子间的间隔变小。(2)①铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气因此可以观察到铁粉逐渐减少有气泡产生溶液由无色变为浅绿色；②由图示可知由于H＋不断得到电子变为H逸出所以反应后溶液中H＋消失。在反应前溶液中无Fe＋反应后产生Fe2＋而Cl－在反应前后不变所以根据反应的实质可以知道溶液里面粒子的变化情况表示H＋；表示Cl－；表示Fe＋； ③根据金属活动性顺序表排在H前面的金属都可以和稀盐酸发生置换反应排在H后面的金属不能把酸中的H置换出来所以只有镁和铝可以与盐酸发生反应。10．(14分)(2015·江西)某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动： (1)把自制的紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中观察到的现象如下表所示： ①图1中存放紫薯汁的仪滴瓶。据上表推测紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是红色该汁液能(填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7属于碱性(填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液白醋pH＜(填“＞”、“＜