第一章教学要以学生为中心而不是以教师为中心教程分析.docVIP

第一章 教学要以学生为中心 而不是以教师为中心 当我刚开始登上讲台讲课的时候，我认为一次成力集中：对我抛出的幽默反应热烈并伴之以掌声功的课堂授课应该是学生注意着我的话去做 … … 而现在我再去教书的时候；我告诉他们应该学什么，他们照着我的话去做……而现在我再去教书的时候，我会更担心以下问题：是不是每个学生都真正参与了学习？学习中的问题是不是能够产生积极充沛的而不是无理的讨论或争论？学生是否真的对所学的东西好奇？而这种好奇是否能够使他们去思考应该如何学习，同时在学习的过程中开发如何解决真实问题和自身问题的能力？ Daniel A .goodenough 第一节 传统教学的误区 在我们的记忆中，从孔子的时代到今天的主流环境，人们提到教育时眼前出现的画面往往是老师站在前面讲，学生坐在下面听，学生抬头望着老师的那种眼神是充满仰慕的。我们中国人习惯对老师这个角色称为“先生”，其实一直到解放初期，我们仍然是这样称呼的。所谓“一日为师，终身为父”，那种敬仰之情溢于言表。我们对老师有了太多的期望和幻想。老师是什么？老师是传道、授业、解惑的人，是圣人。“老师”和“教师”是有极大不同含义的。“教师”只是一种职业，而“老师”则是充满感情的称呼。它体现出人们对“老师”的期待甚至是依赖。当然这种情况在目前的社会环境下有了变化，这个称呼更多时候也只是对“教师”的一种口头称谓。