9.2 分式的运算第2课时2.pptVIP

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  • 2016-04-23 发布于湖北
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9.2 分式的运算第2课时2.ppt

分式的加减 ?? 你能找到它们的好朋友吗? ⑹ 2 游 戏 1: 同分母分数如何加减? 同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减。 在一次扶贫帮困献爱心活动中,某校学生共捐得爱心款13363元,其中七(1)班同学捐了260元,七(2)班同学捐了220元,若这两个班的人数都是a人,则七(1)班同学平均每人比七(2)班多捐多少元? 这是关于分式的加减问题,应该如何计算? 同分母 分数 相加减的法则: 同分母的分数相加减 ,把分子相加减,分母不变. 分式 分式 ?? 想一想:你还能找到它们的好朋友吗? 游 戏 2: a a x x x-1 ⑷ y y x-1 你认为 应该等于什么? 把1看作 下列运算对吗?如不对,请改正. ( ) × ( ) × × ( ) 分子相加减 分母不变 做一做 (口算)计算 (4) (2) (3) (1) 例1 计算: 结果要化为最简分式或整式! 注意:当分子是多项式时,把分子看作一个整体,先用括号括起来! 分析: (1)分母是否相同? (2)如何把分母化为相同的? 小结:注意符号问题. 先化简,再求值: 例2 先化简,再求值: 2、你认为异分母的分

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