浙江省宁波市镇海区古塘初级中学浙教版八年级数学上册教学课件：1.5三角形全等的判定3.pptVIP

 * * 1、有三边对应相等的两个三角形全等。 “边边边”或“SSS”。 回顾与思考 A B C E F G 2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。 “边角边”或“SAS”。 A B C D E F 提出问题：小明不小心将一块三角形模具打碎了，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形模具呢？如果可以，带哪块去合适？ ① ② ③ 请用量角器和刻度尺画ΔABC，使BC=3cm，∠B=40°、 ∠C=60°，将你画的三角形与其他同学画的三角形比较，你发现了什么？ C B A 600 400 3cm A B C A/ B/ C/ 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等。（简写成“角边角”或“ASA”） 几何语言： 在△ABC与△DEF中 ∠B=∠E， BC=EF， ∠C=∠F ∴ΔABC≌DEF（ ASA ） A B C D E F 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等。（简写成“角边角”或“ASA”） A B C 在△ABC和△DEF中 ∠A=∠D ____=____ ∠B=∠E ∴ △ABC≌△DEF(ASA) AB DE D E F 填一填： A B C 在△ABC和△DEF中 ____=____ AC=DF ____=____ ∴