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- 2016-04-23 发布于湖北
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自动化本科专业培养方案
一、专业简介
【专业沿革】自动化专业,组建而成,按国家划分的学科专业分类归属“控制科学与工程”学科“控制理论与控制工程”专业。自动化现有专职教师人,其中教授人,副教授人,讲师人,高级工程师人,实验师1人,具有博士学位人,形成了一支稳定的职称、年龄、学历结构合理,敬业精神强,始终坚持在第一线的教学队伍。、过程控制等个以本科教学为主的专业实验室。需求,培养学生实用型工程技术综合能力?二、培养目标
本专业培养的学生具备电工技术、电子技术、控制理论、检测与、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业可在公司企业、科研院所、国防工业等单位和部门从事工业系统综合自动化、计算机控制、工业过程控制、电力传动控制等方面的研究设计、系统集成、产品开发、制造、应用及企业管理等工作。德、智、体全面发展和知识、能力、素质协调发展,正确处理政治思想与业务、基础与专业、学习与健康、知识与能力和素质等关系。
遵纪守法,尊敬师长,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,具有良好的思想品德。
1)具有较扎实的自然科学基础,较好
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