2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛试题(自己整理,有答案)技术方案.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于湖北
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2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛试题(自己整理,有答案)技术方案.doc

2015江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛试题(自己整理,有答案) 1、?题型:判断题?分值:2? 小学班级管理过程包括计划、实施、检查、总结四个基本环节,他们是相互包含、相互渗透、相互促进的。 标准答案:正确 ? 2、?题型:判断题?分值:2? 教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 标准答案:正确 ? 3、?题型:判断题?分值:2 教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情,也是家长的事情,与社会没什么太大的关系。? 标准答案:错误 ? 4、?题型:判断题?分值:2? 有什么样的态度,就决定你有什么样的人生,疾病的产生在相当程度上是由不健康的心理感染的。 标准答案:正确 ? 5、?题型:判断题?分值:2? 中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,把坚定正确的政治方向放在第一位。 标准答案:正确 ? 6、?题型:判断题?分值:2? 班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。 标准答案:正确 ? 7、?题型:判断题?分值:2 学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标:一为学会调适,二为寻求生存。 标准答案:错误 ? 8、?题型:判断题?分值:2? “罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励,要看到学生行为中的闪光点。 标准答案:正确 ? 9、?题型:判断题?分值:2? 引导学生设立目标,目的是引导学生在学习上多投入精力。 标准答案:错误 ? 10、?题型:

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