七第4课《夏朝和商朝》教程解析.ppt

3、世纪初：这个世纪的最初10年。 世纪末：这个世纪的最后10年 4、计算两个都是公元前或都是公元之间相差多少年，直接相减；计算公元前与公元之间相差多少年，前后相加再减1年。 3、夏朝建立的意义： 标志着我国早期国家的产生。 4、夏朝的最后一位王： 夏桀 * 1、以上器物是由什么材料制成的？ 2、它们是我国什么时期的青铜器？ 思考： 一、夏朝　　　我国的第一个王朝 1、夏朝的建立： （1）时间： （2）建立者： （3）主要统治地区： 第一课　夏朝和商朝 约公元前2070年 禹 河南西部、山西南部一带 公元纪年 疆域图 公元纪年法 1、公元纪年法：是以耶稣诞生的那年作为公元元年，这一年以前的年份称为公元前多少年，以后的称公元多少年。 2、年代、世纪：10年为一个年代；100年为一个世纪。 公元前3年 公元前2年 公元前1年 公元1年 公元2年 公元3年 上一页 补充： 2、启继承了王位：标志着王位世袭制代替了禅让制。 “天下为公”变为“天下为私”， 出现“家天下” 二、商朝的建立与迁都 1、鸣条之战： （1）时间：约公元前1600年 （2）结果：夏朝灭亡，商朝建立 2、商朝的建立： （1）时间： （2）建立者： 约公元前1600年。 成汤 3、盘庚迁殷 （1）时间： （2）人物： （3）地点： 约公元前1300年 盘庚 殷 三、商朝的盛衰 1、强盛 （1）势力范围大 商朝 辽河 大海 渭河上游 长江流域 （2）经济发展 农业：粮食作物种类多 （粟黍稻麦） 畜牧业发达：饲养马、牛、羊、猪、犬、鸡（后世称六畜） 手工业发达：青铜冶铸、玉器制作、酿酒等 商业发展：使用海贝、骨贝、玉贝、铜贝等货币 海贝 铜玉器 返回 商朝的贝币 2、衰落 原因： 小结： 这节课我们学习了夏朝的建立等情况，商朝的建立、迁都，商朝的盛衰。了解了我国奴隶社会初期社会发展情况，有利于我们领略我国悠久、文明的历史。 纣王的残暴统治 *