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- 2016-04-24 发布于湖北
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* 普通高中课程标准实验教科书 本章知识结构: 环境与环境问题 人类与环境的关系 环境问题的产生及其危害 人类与环境关系的发展阶段 形成正确的环境伦理观 一、畏惧、崇拜自然 二、无视自然,试图主宰自然。 三、寻求与自然协调发展 环境问题及产生原因 概念 分类 原生环境问题 次生环境问题 产生的原因 人类面临的主要环境问题及危害 环境污染 生态破坏 全球气候变暖 酸雨污染 臭氧层破坏 生物物种锐减 水土流失 土地荒漠化 普通高中课程标准实验教科书 普通高中课程标准实验教科书 你能说出下列图片所反映的是什么环境问题吗? 什么是环境问题? 普通高中课程标准实验教科书 一、环境问题及产生的原因 1. 环境问题: 指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化,以及由此给人类生存和发展带来的不利影响。 分类 原生环境问题 次生环境问题 由自然环境本身变化引起的环境问题 由人为因素造成的环境问题 普通高中课程标准实验教科书 江西瑞昌市 在地震中形成的地坑地缝 火 山 喷 发 原生环境问题:如火山喷发、地震、台风、洪涝、干旱、海啸等自然现象所造成的环境问题。 全球气候变暖 酸 雨 污 染 普通高中课程标准实验教科书 城市垃圾污染 生物物种锐减 镰翅鸡2000年宣布灭绝 水 土 流 失 土 地 荒 漠 化 森林遭破坏 环境污染 生态破坏 次生环境问题 普通高中课程
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