初二生物期末复习用解读.ppt

6 2 1 3 5 4 1 3 6 2 4 8 8 7 5 1 3 4 2 6 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表： （1）桦尺蛾的体色（深色、浅色）在生物学上称为性状 ．其体色有深浅之分，这是一种变异（填“遗传”或“变异”）现象． （2）假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是 BB或 Bb．（3）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是 C 的结果．A．烟熏 B．捕食这种颜色的食物 C．自然选择 （4）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做 完全变态发育．幼虫期的桦尺蛾对桦树的危害大，用 生物防治 的方法治理这种林业害虫，既经济又环保 类型数据项目 工业污染区 非工业区 深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾 释放数目 154只 164只 472只 496只 再回收率 58% 25% 6% 42% 下图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：（1）图中从1→2表示的生理过程是：传粉，图中3表示的生理过程是 受精．（2）图中5是由受精后的 胚珠发育而成的．（3）番茄的种子中子叶有 2片，营养物质主要贮存在子叶里．（4）要完成4→5的过程所需要的外界条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度 （5）番茄体细胞的染色体数目是24 条，那么，图中4的细胞中染色体数目是___24_条，图3中卵细胞的染色体数目是___12条． （6）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性．若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是_RR Rr___ ． 13.杜鹃花（一种植物）与杜鹃鸟（一种动物）在结构层次上的不同是杜鹃鸟有 系统 。 14. 神经系统调节生命活动的基本方式是 反射 。 15.两种生物所处的共同分类单位越小，它们的共同特征越_多__ ，亲缘关系越__近__ 。 16.“种瓜得瓜，种豆得豆”的生命现象是 遗传 ；“一母生九子，九子各不同”的生命现象是 变异 。 18. 右图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答： （1）染色体是由 DNA 和蛋白质组成的。 （2）从染色体的形态和组成看，左图表示女 （填“男”或“女”）性. 体细胞染色体组成，其体细胞中的一对性染色体表示为 XX 。 （3）若这对夫妇中，丈夫有耳垂（Dd），妻子无耳垂（dd），他们生了一个有耳垂的孩子，该孩子相关的基因组成是 Dd 。 (4)母亲生来表现正常， 但由于小时候注射链霉素 导致聋哑，这种性状不能 （填“能”或“不能”）传给 子代。 如图为人类生殖过程中染色体数目变化示意图和一对染色体上的基因情况，请据图回答：（1）精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是 23条、 23条、 46条．（2）A、B过程分别发生在人体的什么器官？ 睾丸和 卵巢．（3）卵细胞中可能含有 的基因是： A或 a ．（4）如果这对夫妇所生 的这个女孩体细胞中的 基因组成是aa，则她的相关 性状与父母是否相同？ 不相同，这种现象叫 变异．（5）在这对夫妇所生的 所有孩子中，aa的几率 为 25% 人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．如图为某家庭的白化病遗传情况，请分析回答．（1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是 基因控制生物性状．（2）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①个体的基因组成为 Aa；④号个体的基因组成是 Aa或AA．（3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是 0；⑦是男孩的几率为 50%． (4)4和5是旁系(直系/旁系） 男子所产生的精子，从含有的性染色体来说只有两种，一种是含 X 染色体的，一种是含 Y 染色体的．女性卵细胞中的性染色体是X 染色体.精子与卵细胞结合的机会均等，因此生男生女机会均等． 杂交育种的 方式培育 水稻新品种 （1）根据第_3__组的数据，可推断，在水稻的高茎与矮茎这一对相对性状中__高茎是显性性状。（2）请你完成第③组杂交的遗传图解（用H、h表示显性基因、隐性基因）： ?亲代性状?????????????? 高茎 × 高茎?亲代基因组成????????? Hh ?↓ Hh子代性状?????????????? 高茎?? 矮茎子代基因组成?????Hh HH??? hh （3）用子代中的