诗两首教学课件.ppt

精读课文 品析赏鉴 1、诗中的“路”包含了什么深刻含义？这是怎样一种表现手法？ 2、这首诗告诉了我们怎样的人生哲理？ 答：诗人表面上似乎在写自然界的道路，但实际上暗示的是人生之路。这首象征手法。 答：人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条，所以必须慎重。在人生道路上，不要随波逐流，凡事要经过自己的思考，作出独立自主的选择。 《在山的那边》《行道树》 《纸船》 明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物。统摄全篇 路 表面： 自然界的道路 实际： 暗示人生之路 象征 你怎样理解这首诗的主题？ . 答：诗人通过叙述对森林中两条路的选择，说明了在人生道路上有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运。 《未选择的路》一诗采用象征手法，借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考，表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度。 诗人曾经没有选择的路，正表明他对选择、已走过的路的坚定不移和无所追悔。也许，选择中遗憾是永存的：因为有了遗憾，选择才更有价值。 文章主旨 全文小结： 同学们，学了这两首诗，我们或许对于人生会有更多的思考。怎样选择自己的人生道路，如何面对人生的艰难困苦，的确是个决定命运的重大问题。俗话说：“一失足成千古恨”“习惯决定性格，性格决定命运”，我们只有从小养成良好的生活习惯，培养坚定活泼的性格，进而正确地选择和把握自己的人生之路。愿大家都能努力学习，健康成长。 假如生活欺骗了你 普希金 俄罗斯文学博大精深，在世界范围内有着广泛的影响，且大师辈出。同学们能说说他们的名字吗？（譬如托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基、马雅科夫斯基、莱蒙托夫、普希金等）今天我们就来学习一首广为传诵的俄罗斯诗篇，它的作者就是普希金。 ‖导入新课 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金 （1799-1837） 他是俄国诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。 他的诗歌，像太阳一样照耀着十九世纪的文坛，被喻为“俄罗斯文学之父”，“诗歌的太阳”。 他的说理诗《假如生活欺骗了你》，问世后成为许多人激励自己的座右铭。他就是—— ‖作者介绍 《假如生活欺骗了你》写于诗人被流放的日子里。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这种处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。这首诗题在邻居的一个小女孩的纪念册上。短短的八行诗，既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托，更是诗人在严峻的艰苦年代里的座右铭。 ‖写作背景 1．给加粗的字注音，根据拼音写上汉字。 忧郁（??? ）????伫立（??? ）???? 萋萋（??? ）???? ?? 涉足（??? ） 瞬息（??? ）????延绵（??? ）??? 幽 jì（ ）?? （ ）yùn含 2．填空。 （1）《假如生活欺骗了你》选自 ，作者是____国 诗人_________，史称“　　 　　”，他的著名诗作有 《___________》《___________》《___________》。 （2）《未选择的路》的作者是____国诗人___________，这首 诗采用了_______艺术手法。 ‖字词学习 瞬息（shùn）一眨眼一呼吸的短时间。 幽寂（jì）幽静寂寞。 延绵：延续不断 。 荒草萋萋（qī）形容草长得茂盛的样子 。 忧郁（yōu）愁闷。 伫立（zhù）长时间地站着。 涉足（shè）指进入某种环境或生活范围。 尴尬（gān）（gà）处境困难，不好处理。 诵读全诗 整体感知 这首诗通篇都是劝说的口吻，没有什么具体的形象，但却是一首著名的诗，为世界各国人民广为传诵。说说看，它有哪些独具魅力的地方？ 精读课文 品味赏析 1、“假如生活欺骗了你”指的是什么？怎样理解“生活欺骗了你” 2、为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”？ 答： “假如生活欺骗了你”特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。 作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。 答：生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。 3、“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解？ 4、这首诗表达了诗人怎样的人生态度？ 答：人生难免会遭受挫折，我们要用积极的人生态度去对待,“心儿永远向往着未来”，这样，越