第1讲中国特色社会主义与当代中国基本国情(教学版2013)摘要.pptVIP

第1讲中国特色社会主义与当代中国基本国情(教学版2013)摘要.ppt

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2. 当代中国基本国情与社会主义初级阶段 建设中国特色社会主义,首先必须弄清在中国建设社会主义的基本条件(即历史起点),也就是说,必须认识清楚我们是在什么基础上建设社会主义,进而确立不同阶段的具体任务和目标。社会不同的发展阶段有着不同的发展需要和发展目标,对发展阶段的错误估计将直接造成发展任务和目标的错位,从而导致严重后果。 3.当代中国的历史方位与发展的阶段性特征 当代中国的历史方位: 纵向—— 改革开放开创了建设中国特色社会主义的新路径 横向—— 中国正处在社会经济的转型期。在社会结构方面,从农业社会向工业社会转型(工业化、信息化、城镇化);在经济结构上,从计划体制向市场经济转型。 当代中国发展的阶段性特征: 经济实力增强/生产力总体水平不高 市场经济体制初步建立/机制障碍依然存在 人民生活总体达到小康水平/收入分配差距拉大趋势未根本扭转 协调发展取得成绩/缩小城乡、区域发展差距任务艰巨 社会主义民主政治不断发展/政治体制改革尚待深化 社会主义文化更趋繁荣/人民精神文化需求日益提高 社会活力显著增强/社会管理难度加大 对外开放日益扩大/国际竞争日趋激烈 中国制造了世界五分之一的产品 广东汕头一家玩具厂的工人们在流水线上焊电路板 上海证券交易所 国际经验表明,一个国家的人均GDP超过3000美元后,发展容易掉进“中等收入陷阱” 缩小城乡、区域发展差距任务艰巨 中国民主政治的发展 ——2012年3月2日,广东乌坎,村民们在学校设好投票箱,为“村委会成员竞选”做好准备 截至2012年12月底,我国网民规模达5.64亿,互联网普及率为42.1% 社会活力 显著增强 社会管理难度加大 ——群体性事件 西方漫画版中国龙宣扬中国威胁论 当中国变成世界最大经济体时,会是什么感觉?(FT中文网-2011) 三、中国特色社会主义的主要内容 中国特色社会主义 中国特色社会主义理论 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义制度 发展战略 领导核心 依靠力量 国防与军队建设 国家统一 国际战略 中国特色社会主义理论体系脉络 中国特色社会主义理论体系涵盖如下方面: 中国特色社会主义经济建设 中国特色社会主义政治建设 中国特色社会主义文化建设 中国特色社会主义社会建设 中国特色社会主义生态文明建设 中国共产党的建设 中国特色社会主义国际战略 思考题: 1.中国特色社会主义是在什么历史背景下提出的? 2.如何认识当代中国的历史方位? * * * * * 第一章 中国特色社会主义 与当代中国基本国情 一、苏联模式与中国特色社会主义——建设中国特色社会主义的历史必然性与必要性 关键问题: 为什么社会主义首先在落后国家取得胜利? 为什么社会主义首先在落后国家取得胜利? 为什么社会主义首先在落后国家取得胜利? 原因一: 资本主义发展不平衡导致的路径阻塞 “不论过去和现在,造成不发达状态的正是造成经济发达(资本主义本身的发展)的同一历史进程.” —A.G.弗兰克 发达与不发达不仅是一个国家或地区发展的不同阶段,而且是资本主义发展造成的两个相互关联的结果。这就是说,资本主义先进国家的发达是建立在落后国家不发达的基础上并以此为代价的。 1492-2007年中世界殖民地化的过程(动态演示) 原因二: 资本主义全球扩张造成的矛盾焦点转移使落后国家社会变革的条件提前成熟 大英帝国(1921年版图) 帝国主义的侵略和掠夺把殖民地、半殖民地的千百万人民置于饥寒交迫而又毫无出路的境地 社会主义制度在中国的建立既不是历史的偶然,更不是历史的失误,而是全部历史合乎规律的发展。 1. 落后国家建设社会主义的特殊困难 社会主义发展的历史难题— 如何在落后国家建设社会主义? 在落后国家建设社会主义的特殊困难在于:当社会主义制度建立起来的时候,却不具备维系这一制度所必需的先进的社会经济基础与社会文化基础。 解放前上海苏州河(资料来自俄勒冈大学图书馆) 2.苏联模式与中国特色社会主义 苏联模式是人们在落后国家建设社会主义的最初探索(苏联的前身沙皇俄国也是一个资本主义不发达的落后国家)。所谓苏联模式,即是由苏联在特殊的历史境遇下形成的建设社会主义的一整套理论、方法和体制。 苏联模式是在激烈的阶级对抗和帝国主义包围封锁的严峻环境下形成的建设社会主义的特殊模式 征集余粮-乌克兰东部哈尔科夫州 苏联集体农庄(1980年代) 优点: 可以迅速集中力量并运用于特定的方面,使其在短时期内取得突飞猛进的发展。 第聂伯河水电站(1932年) 缺陷: 在政治上

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