高校学生干部素质培养.pptVIP

高校学生干部素质的培养 高校学生干部不但是基层学生工作的执行者和协助者，而且是教学、思想政治教育、后勤工作等方面不可缺少的配合者和直接操作者。从教育管理来看、他们是沟通校、院、系、班、教师与学生之间的信息联系、开展班级活动、完成校院系布置的任务以及班集体内部自我管理等方面不可缺少的力量；从校风建设来看，院、系、班风是基础，一个班有良好的人际关系，积极进取团结向上的追求，浓厚的学习气氛，互助互爱的精神等是校风建设的主要内容，而这些风气的形成离不开学生干部的工作和活动；从院、系风建设来看，学生干部的感染、带动是班风、学风建设的骨干力量。总之，学生干部是联系学校领导、教师与学生之间的桥梁，他们既是学生利益的代表者，又是学校教育管理与人才培养的忠实助手。那么，学生干部应该具备哪些素质呢？ 一、????学生干部要有较高的德育素质 德育素质是各方面素质的核心，当代大学生是跨世纪的一代，是把我国进一步建设成为社会主义现代化强国的生力军，这是历史赋予大学生光荣而神圣的使命。面对当今世界，大学生除了牢固掌握现代科学文化知识，还应努力提高自己的德育素质，其基本要求是我们培养的大学生必须热爱祖国、热爱人民，必须拥护中国共产党的领导和社会主义制度。学生干部与广大同学朝夕相处，在大学生中具有一定的影响力，这就要求他们必须首先提高自己的德育素质。如何培养呢？ 1、在上好政治理论、德育教育课的基础上，自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义的教育，坚定信念，树立正确的人生观、世界观、价值观。 2、关心国家大事，把握时代精神，做到不为某些错误思潮所影响，始终保持政治上清醒的头脑。3、认真学习党建方面的基本知识，不断加深对党的性质、宗旨、任务、奋斗目标等的了解，积极参加党团组织的活动，创造条件，争取早日加入中国共产党组织。 4、积极参加社会实践活动，增添建设社会主义的责任感、紧迫感。 5、在学习、工作和生活中严格要求自己，以自己的实绩为同学树立良好的形象。 二、????学生干部要有较强的组织领导能力 组织领导能力不是生来就俱有的，它是在通过不断实践的基础上总结和积累起来的。因此，作为一个学生干部要善于从实践中不断总结经验教训，是经验的要在实践中不断运用，是教训的要在实践中不断加于克服，这样组织领导能力才能逐步培养起来。那么应该怎样培养呢？ 1、组织能力。什么是组织能力呢?从某种意义上来讲是学生干部在实现集体目标过程中，始终处于组织者的地位并显示其作用。如何培养他们的组织能力呢？第一、要有心理的灵敏性，能记住他人及其举动，善于对他人和自己的行为和举止进行心理分析，这就是我们平时所说的，一个干部要善于了解和掌握群众的思想、群众的心理和群众的情绪；第二、要有实用心理智能。就是领导者在布置一项工作和提出一项任务时，要善于把自己的想法变为群众的自觉行动，找到最合适的途径；第三、要有心理节拍能力。要求组织者能应用适当的方式与周围人真诚相处，在评价和选择人时，力求公正、客观。 二、????学生干部要有较强的组织领导能力 2、决策能力的培养。决策就是对目标选择的行为方式。学生干部的决策能力可以理解为学生干部在实际工作中善于出主义、想办法、提出方案、作出决定。决策能力培养的方法是：第一、培养分析问题的能力，即能透过表面现象去把握本质，抓住关键；第二、培养逻辑判断能力和直觉判断能力。逻辑判断能力是理性的高层次的思考能力，直觉判断能力是通过直观后，果断、机智地作出决定的能力；第三、培养创新的能力。就是培养学生干部在工作中不断追求工作内容、方法的革新，用新颖而又有意义的活动来吸引同学，不因循守旧，墨守成规。 三、????学生干部要具有良好的社交能力 社交能力即人际交往能力，它是由一定的人际关系所引起的相应的行为反映。学生想使自己的工作得到同学们的广泛支持，取得良好的工作效果，就必须学会创造一个和谐的人际关系，这是衡量一个学生干部有没有社交能力的具体表现。社交能力的培养要从三个方面努力去做：1、要平易近人。因为只有平易近人同学们才能和你交往，进而在交往中才有可能和你建立感情，向你吐露真心话，这样你就有可能了解较多的真实情况，获得较多的信息；2、要热情真诚。热情是培养社交能力的前提，真诚是培养社交能力的基础。培养学生干部的热情和真诚兼而有之，不仅有利于搞好学生工作，而且着眼于毕业后踏上社会具有更广泛的人际吸引力；3、要公正待人。公正待人能使自己在群众树立更高的威信和良好形象，能博得更多人的拥护和支持。 四、????学生干部要有较高的知识修养 学生的主要任务是学习，作为学生干部努力提高知识修养，是责无旁贷的职责。这是因为学生毕业后要踏入社会工作，他们是学校的一块招牌，其质量好、水平高，学校的社会声誉就高，对社会的贡献就大，学校就能兴旺发达。反