人教版政治必修1第一框《财政收入与支出》word教案.docVIP

科目：政治 授课班级：10-6 授课时间：2012-4-5 授课人：肖权 课 题 财政收入和财政支出 课时 1 课时 课型 复习课 教学目标 知识目标 识记我国财政收入的形式和财政支出的用途 理解影响财政收入的因素 了解财政收入和支出关系的几种状况 能力目标 运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。 情感目标 通过本框学习，教育学生关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重。 教学重点 组织财政收入的渠道和财政支出的方向 教学难点 影响财政收入的因素 教学方法 事例分析、探究、归纳总结 教学过程 一、复习提问： 财政的作用 展示PPT材料，分析财政的作用。 二、课堂导入： 国家各项职能的实现，离不开财政。财政的作用的充分发挥，离不开财政收入和财政支出．我们今天要复习的内容就是财政收入和财政支出。 三、教学过程： 首先，请同学们先看一段关于我国2011年的全年财政收支情况的视频资料，在看视频的过程中思考以下几个问题： （多媒体展示问题） 1、2011年我国的财政收支状况如何？ 财政收入受哪些因素的影响？ 3、2011年我国财政向那些方面倾斜？体现了财政的什么作用？ 问题1：2011年我国的财政收支状况如何？ （提问1：） 2011年我国的财政收入10.37万亿元，比上年增加2.06万亿元，增长24.8%。财政支出10.89万亿元，比上年增加1.90万亿元，增长21.2%。支出略大于收入，总体上实现了财政收支平衡。财政收入的不断增加才会使得财政支出不断增加。 首先，我们来了解第一个知识点： 1、财政收入（板书）： 财政收入是国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金． 含义（板书） 那么，国家筹集财政资金的形式和渠道都有哪些呢？下面，请同学们先看一段材料，结合课本思考并回答问题。 （多媒体展示材料和问题） 形式和渠道（板书）　　 （提问2：） 上述材料中三峡工程是通过哪些渠道筹集的资金？这几种形式分别体现了国家财政收入的哪些形式？ （分析讲解） 上述材料中所提到的电厂的利润，所得税，附加费以及发行三峡债券的收入形式，分别体现出了税收收入，国有企业上缴的利润收入，债务收入以及除这三种形式以外的其他收入这四种财政收入形式。我们把它简称＂税、利、债、费＂。其中税收收入、利润收入和债务收入是国家财政的经常性收入。比较稳定可靠。 这里需要注意的就是税收收入，它在财政收入中占主导地位，是财政收入最重要的来源，是财政收入最普遍，征收面最广、最稳定可靠的收入形式。2011年我国财政收入是10.37万亿元，其中税收收入是8.97万亿元。这说明税收收入在整个财政收入中占有非常重要的地位。关于税收我们下节课还要重点讲，所以在这里就不先过多介绍了。下面我们来看第二个问题。 问题2：财政收入受哪些因素的影响？ （3）影响财政收入的因素（板书） 同学们先看下面的材料，结合课本思考并回答问题。 （多媒体展示材料和问题） （提问3：） ①经济发展水平和财政收入的关系？ ②有人认为，国家财政收入越多，对企业和个人越有利。对此，你是怎样认识的？ （分析讲解） 经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有经济不断发展，社会财富才能不断增加，从而才能保证国家财政收入的不断增加。另外，国家的财政收入也会受到分配政策的影响。如果分配政策不合理，不公平，最终都会影响到经济的发展，从而企业的发展和个人的生活也会受到影响。所以国家应该制定合理的分配政策，处理好和协调好国家、企业和个人三者之间的关系。这样才能既促进企业的发展和人民生活水平的不断提高，又能保证国家财政收入稳步增长。从而也能为财政支出提供强大的支撑力，更好的发挥财政的作用，实现国家的职能。所以我们要讲的第二个知识点就是财政支出。 财政支出（板书） 国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是财政支出。 （1）含义（板书） 那么，国家的筹集起来的财政资金都会用到哪些领域呢？ 请同学们带着这个问题看课本，找出财政支出的具体用途有哪些？ 具体用途（板书） 首先，我们先看一下2011年国家的财政支出构成。 （多媒体展示图片） （分析讲解） 从这个图片中我们可以看出，国家财政支出的范围十分广泛，涵盖了各个方面。我们没必要一一去了解和掌握。但是课本上涉及到的几个用途必须记住和理解。也就是经济建设支出，科、教、文、卫事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，还有债务支出。 下面我们来看一下在开始时提到的第三个问题。 问题3：2011年我国财政向哪些方面倾斜？体现了财政的什么作用？ （提问4：） （分析讲解） 通过2011年的财政支出结构，我们可以看出财政支出的重点领域是民生，着重解决教育、医疗卫生、住房等人民群众最关心问题。这也体现出财政是促进社会公平，改善人民生活的物质