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生物实验仪器药品领用记录
学 科 生物 第 生物实验室
实验课题 性状分离比的模拟 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上(下)午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课
教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出
数量 归还
数量 小桶 个 2 28 2种不同颜色的彩球 个 20*2 20*2*28 纸 张 2 2*28 笔 个 1 28 备注
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
生物实验仪器药品领用记录
学 科 生物 第 生物实验室
实验课题 使用高倍显微镜观察几种细胞 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上(下)午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课
教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出
数量 归还
数量 显微镜 台 1 28 载玻片 张 5 5*28 盖玻片 张 10 10*28 镊子 个 1 28 滴管 个 1 28 清水 酵母菌细胞 瓶 1 28 水绵细胞 瓶 1 28 备注
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
生物实验仪器药品领用记录
学 科 生物 第 生物实验室
实验课题 观察动物精母细胞减数分裂固定装片 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上(下)午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课
教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出
数量 归还
数量 显微镜 台 1 28 蝗虫精母细胞 张 1 28 备注
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
生物实验仪器药品领用记录
学 科 生物 第 生物实验室
实验课题 检测生物组织中的糖类、脂肪,蛋白质 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上(下)午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课
教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出
数量 归还
数量 梨、豆浆、花生种子 显微镜 台 1 28 双面刀片 张 1 28 试管架 个 1 28 试管夹 个 1 28 试管 个 10 10*28 大小烧杯、小量筒、滴管 组 1 1*4 载玻片、盖玻片 张 10 10*2 毛笔、吸水纸 支,合 1 1*2*28 酒精灯、三角架、石棉网、火柴 组 1 1*4 备注
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
生物实验仪器药品领用记录
学 科 生物 第 生物实验室
实验课题 制作DNA双螺旋结构模型 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 上(下)午 第 节课 实验班级 学生数 分组数 28 授课
教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出
数量 归还
数量 曲别针 合 1 28 泡沫塑料 合 1 28 纸片 张 10 10*28 牙签 合 1 28 橡皮泥 合 1 28 备注
实验教师
(签名)
授课教师
(签名)
生物实验仪器药品领用记录
学 科 生物 第 生物实验室
实验课题 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 演示或分组 分组
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