河南省偃师高中2013-二零一六年学年高一历史上学期第一次月考试题新人教版.docVIP

河南省偃师高中2013-2014学年高一上学期第一次月考历史试题 一 选择题（每小题2分，共70分） 1．西晋开国皇帝司马炎是魏臣晋王司马昭的长子，但司马昭有意让幼子司马攸继承晋王位，在众臣的反对之下，司马炎被封为世子。司马昭死后，司马炎继承晋王爵位和相国职务。这反映了(　　) A．皇帝制　　B．分封制C．宗法制 D．礼乐制 2．周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟立国者15人，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点是(　　) A．等级　 B．血缘　 C．嫡长子继承　 D．世袭 3．《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了(　　) A．宗法等级包括庶人和奴隶 B．宗法制和分封制相互依存 C．大宗和小宗之间无隶属关系 D．中央集权制度已经形成 4．秦统一后，在全国范围内确立了专制体制。秦王嬴政改称“皇帝”，自称为“朕”，命为“制”，令为“诏”；西汉建立后，刘邦为改变朝仪无度的状况，命儒士叔孙通制定新朝仪。他们都是为了(　　) A．突出皇帝的至尊地位 B．削弱丞相在百官中的影响 C．确立中央政府的权威 D．强化中央对地方的控制 5．“主父偃说上(汉武帝)曰：‘今诸侯或连城数十，地方千里。……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯