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- 2016-04-28 发布于河南
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河南省周口市中英文学校2013-二零一六年学年高二历史上学期第三次月考试题新人教版.doc
河南省周口市中英文学校2013-2014学年高二历史上学期第三次月考试题新人教版
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.《史记》记载:“使孔子名布扬天下者,子贡先后之也。此所谓得势而益彰乎?”子贡是孔子的学生,在今山东、河南一带经商,“结驷联骑……所至,国君无不分庭与之抗礼”。这主要说明
A.有财力的富商能操纵诸侯国的行政大权
B.孔子只是依仗权势来扩大自己影响
C.孔子得到了各诸侯国国君的尊重和礼遇
D.商业活动具有传播思想文化的功能
2. 荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时
A.荀子在继承儒家思想基础上开创法家学派
B.战国时期出现思想学说相互融合现象
C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
3. 南宋学者黄斡在《朱子行状》中指出,“自周以来,任传道之意,得统之正者不过数人。而能使斯道章章较著者,一二人而止耳。由孔子而后,曾子、子思日继其微,至孟子而始著。由孟子而后,周、程、张子继其绝,至先生而始著……”。由此可见,黄斡认为除孔子外,对儒家经典贡献最大的是
A. 孔子和荀
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