2016《创新设计》全国通用高考数学理科二轮专题复习 限时练（二） 习题.docVIP

限时练(二)　 (限时：40分钟) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.) 1.已知全集U＝R，集合A＝{x|0≤x≤2}，B＝{x|x2－x＞0}，则图中的阴影部分表示的集合为(　　) A.(－∞1]∪(2，＋∞) B.(－∞，0)∪(1，2) C.[1，2)D.(1，2] 解析　题图中的阴影部分表示的集合为?A∪B(A∩B)＝(－∞，1]∪(2，＋∞). 答案　A 2.已知i是虚数单位，则复数在复平面内所对应的点位于(　　) A.第四象限B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限 解析　因为＝＝＝＋i，所以此复数在复平面内所对应的点位于第一象限. 答案　D 3.已知数列{an}的通项为an＝n2－2λn，则“λ＜0”是“?nN*，an＋1＞an”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析　an＋1－an＝(n＋1)2－2λ(n＋1)－n2＋2λn＝2n＋1－2λ由λ＜0得：an＋1＞an；由an＋1＞an得2n＋12λ＞0，即2λ＜2n＋1，∴λ＜，故选A. 答案　A 4.已知圆C：(x＋1)2＋y2＝r2与抛物线D：y2＝16x的准线交于A，B两点，且|AB|＝8，则圆C的面积为(　　) A.5π B.9π C.16π D.25π 解析　设抛物线准线交x轴于E，则|CE|＝3，所以r232＋42＝25，所以圆C的面积为25π，故选D. 答案　D 5.已知f(x)是定义在R上的奇函数，且当x＞0时，f(x)＝f(f(－16))＝(　　) A.－ B.－ C. D. 解析　f(－16)＝－f(16)＝－4，∴f(f(－16))＝f(－4)＝－f(4)＝－cos ＝－cos ＝. 答案　C 6.高三某班上午有4节课，现从6名教师中安排4人各上一节课，如果甲、乙两名教师不上第一节课(　　) A.36 B.24 C.18 D.12 解析　第一节从除甲、乙、丙以外的三人中任选一人上课，有3种方法；第二、三节从除上第一节课的教师和丙教师外的四名教师中，任选两名分别上第二、三节课，有A种方法.根据分步乘法计数原理得不同的安排方案种数为3A＝36种.故选A. 答案　A 7.设a＝sin(－810°)，b＝tan，c＝lg，则它们的大小关系为(　　) A.a＜b＜c B.a＜c＜bC.b＜c＜a D.c＜a＜b 解析　∵a＝－1，b＝tan＞0，c＝lg∈(－1，0)，∴a＜c＜b. B 8.函数f(x)＝的大致图象是(　　) 解析　因为f(0)＝－3，所以排除选项A、B；又因为x≥时，f(x)≥0，所以排除选项D，故选C. 答案　C 9.如图的几何体是长方体ABCDA1B1C1D1的一部分，其中AB＝AD＝3，DD1＝BB1＝2 cm，则该几何体的外接球的表面积为(　　) A.11π cm2　　　　　B.22π cm2C. cm2 D.11π cm2 解析　该几何体的外接球即长方体ABCD－A1B1C1D1的外接ABCD－A1B1C1D1的外接球半径为R，则长方体ABCD－A1B1C1D1的体对角线为2R，所以(2R)2＝32＋32＋22＝22?R2＝，所以该几何体的外接球的表面积为22π cm2. 答案　B 10.执S为(　　) A.1 006 B.1 007 C.1 008 D.1 009 解析　根据程序框图得执行的结果是： S＝－1＋(－1)22＋(－1)33＋(－1)44＋…＋(－1)2 0142 014＝(－1＋2)＋(－3＋4)＋(－5＋6)＋…＋(－2 013＋2 014)＝1 007. 答案　B 11.双曲线C：－＝1(a＞0，b＞0)的一条渐近线与直线x＋2y＋1＝0垂直，F1，F2为C的焦点，A为双曲线上一点，若又|F1A|＝2|F2A|，则cos∠AF2F1＝(　　) A. B. C. D. 解析　因为双曲线的一条渐近线与直线x＋2y＋1＝0垂直，所以b＝2a， 又|F1A|＝2|F2A|，且|F1A|－|F2A|＝2a，所以|F2A|＝2a，|F1A|＝4a，而c2＝5a2?2c＝2a，所以cos∠AF2F1＝＝＝. 答案　C 12.设f(x)＝|ln x|，若函数g(x)＝f(x)－ax在区间(0，4)上有三个零点，则实数a的取值范围是(　　) A. B. C. D. 解析　原问题等价于方程|ln x|＝ax在区间(0，4)上有三个根，令h(x)＝ln x?h(x)＝，由h(x)在(x0，ln x0)处切线y－ln x0＝(x－x0)过原点得x0＝e，即