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哲学 第八课测试题 一、单项选择题（40小题，每小题2分） 1．郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕风池。”其中的哲学寓意是 ①新事物具有强大的生命力 ②发展的实质就是新事物 ③旧事物不符合发展的规律 ④新事物的成长要靠人们的热情扶持 A．①④ B．②④ C．①②④ D．②③④ 2．我们当前虽然形势发展很好，国富民强，但“人无远虑，必有近忧”，所以仍应始终头脑清醒，保持忧患意识。这就要求我们： ①要正确处理眼前利益和长远利益的关系 ②要正确把握事物的因果联系 ③要坚持用发展的观点看问题 ④要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 A．①②③　 B．②③④　 　C．①②④　 　D．①③④ 3. “历史是川流不息的，或不能因时而进，顽固恪守旧俗，这本身就是治乱之源。这句话体现的哲理是 A.事物是不停的变化发展的，你永远不可能认识它 B.发展就是给事物以新姿态 C.界上没有静止的事物 D.要用发展的观点看问题 4．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。与此诗句哲理相同的是： ①青山遮不住，毕竟东流去 ②长江后浪推前浪，一代新人换旧人 ③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ④夕阳无限好，只是近黄昏 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 5.“仁者乐山,智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平,海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天 　 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6．杜荀鹤诗云： “自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”这首诗说明的哲理是 A．新事物的成长过程中，初期总是不能被人们接受 B．对有发展前途的人才要及早给予重视和培养，使之早日成才 C．事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程 D．意识对事物的发展具有反作用 7．下列体现了发展观点的俗语是 A.青出于蓝而胜于蓝 B.出门失火，殃及池鱼 C.邯郸学步 D.唇亡齿寒 8．近代思想家龚自珍说：自古及今，法无不改，势无不积，事例无不迁，风气无不移易。这说明　　 A．世界上存在无物质的运动　　 B．运动是物质的固有属性　　 C．物质的唯一特性是客观实在性　 D．物质是运动的内在动力 9．发展先进文化，既要继承传统文化中的精华，又要弃其糟粕。要跟上时代步伐、体现特征、与时俱进、增添新的内容，具有更强大的生命力和吸引力。决不能照搬旧文化，决不能因循守旧、裹足不前。这是说： A．要坚持绝对运动与相对静止的统一 B．要看到事物是运动变化发展的 C．要看到时代是文化运动的载体 D．要看到发展实质是新事物代替旧事物 10．为满足我国神舟七号载人航天飞船发射及后续工程，满足探月第二、三期工程的需要，科研部门正在研发新一代更大推力、更安全的运载火箭。可见发展： ①后出现的事物标志着发展； ②是新事物代替旧事物； ③是上升的、前进的、低级到高级、由简单到复杂的变化；④需要创新、跨越式发展； A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．改革开放已30多年了。在改革开放初，有不少地区领导认为发展就是经济增长，导致严重的环境、资源问题，带来一系列社会问题。党的十七大提出贯彻科学发展观，提出转变经济增长方式，实现永续发展，从而带来发展模式的新变化，开展科学发展、和谐发展。由片面经济发展到科学发展、和谐发展启示我们从根本上看： A．意识的发展带来实践的发展 B．实践和客观实际的变化发展带来认识的发展； C．认识的发展总是滞后于客观实际的发展； D．发展的实质是前进性和曲折性的统一； 12．“皮之不存，毛将焉附？”其意为：皮都不存在了，毛还依附在哪儿呢？该句体现辩证法方面的道理是? Ｂ．“皮”和“毛”的关系是事物之间外部联系 Ｃ．“皮”和“毛”的关系是事物之间的因果联系 Ｄ．“皮”和“毛”的关系是决定与被决定的关系 13．下列属于发展的