铁路站段领导人员个人工作总结(3年一个周期)详解.docVIP

铁路站段领导人员个人工作总结(3年一个周期)详解.doc

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铁路站段领导人员个人工作总结 *********站/段副段长 ***** 一、分管工作及完成情况 2013年1月至今本人历任****站段调度指挥中心常务副主任、调度总长、安全总监兼指导主任、副段长。 2013年1月至2014年4月,任段调度指挥中心常务副主任、调度总长、安全总监兼指导主任,主管段调度指挥中心,协助主管安全副段长主抓全段安全工作。先后完成了对段调度指挥中心的规范性建设;完成了路局、段下达的各项包保任务,做好了对各车间施工组织、安全管理等工作的检查指导,积极为施工一线解决各类实际问题,促进了施工安全有序进行。 2014年5月至2015年1月任副段长,主管全段安全工作。重点对全段安全管理工作开展了细致调研,分析我段2013年及以前安全管理存在的不足及当前面临的现状,进一步深化了段安全倒逼管理办法,理顺了段、车间、班组三级安全管理职责、标准和内容,使段安全形势朝着有序、可控方向发展。 2015年2月至今任副段长,主管全段****施工和技术管理工作。先后领导组织管内****车间于3月16日在****线、****线顺利开工;期间针对施工进度缓慢、质量下滑等问题,组织相关职能科室和车间扎实开展分析整改,督促对施工组织、技术标准进行了修改完善,敦促相关部门加强全段机械设备的维修保养和劳务人员的补充工作,确保了施工进度及质量得到大幅提升。截止目前,我段已优质高效完成****线****公里的****任务;另外,****线完成**公里,****线完成**公里。 二、学习情况 2013年至今,本人工作岗位及分管工作虽先后多次发生调整,但无论在哪个岗位,我始终坚持学习、求知、锐意进取,将所学所获积极运用于实际工作与生活中,使自己始终保持观念常青、与时俱进。 加强思想政治学习,始终保持党员先进性。一是精读理论,在把握理论体系和精髓上下功夫。三年来,我始终坚持将自学研读党的理论体系和参加党课、党小组、中心组学习有机地结合起来,反复推敲、深刻领悟,使自己的人生观、世界观、价值观得到进一步的巩固,深刻明白了干好本职,时刻保持和践行党员责任义务,工作雷厉风行、锐意进取,生活勤俭节约、正派清廉,便是一个无产阶级战士实践改造世界观的最好体现。二是求真务实,在理论联系实际上下功夫。深刻认识“从群众中来,到群众中去”的真正含义,并以此为基础深入学习和参加了段《党的群众路线教育实践活动》,将自身工作的出发点,着力于服务人民,服务于全段职工群众,服务于****铁路建设事业。 加强业务知识学习,提升驾驭工作的能力。一是强化业务知识的自学,坚持学以致用。虽本人是从基层班组职工逐渐上升成为一名副段长,也未参加过系统全面的业务知识学习,但在工作中我能很好的坚持自学,结合****施工不断地去开动脑筋,积极地获取工作所需、生产所需,为****施工排忧解难。2013年至今,我先后结合****施工安全、质量、进度管理,提出了推升施工质量的“****铺设隔离布作业法”,提升施工作业进度的“扒面碴配合****作业法”、“****作业二次接链法”,以及为确保施工安全的“三优化、两加强、一减少,确保长大隧道施工人身安全措施”、“拉绳防侵、挂绳加固,防止桥梁作业人员坠落安全措施”等,在有效扭转我段被动的安全局面的同时,施工质量、进度得到了显著提升。2013、2014年分别优质高效的完成了****任务****公里和****公里。二是学习先进,完善自我。本着走出去、学回来,抓结合、促提升的目的,2013、2014年我先后深入到武汉和昆明工务机械段观摩、学习。通过学习结合我段实际,对我段施工组织、工艺流程提出了进一步优化方案。深化了百分之百预卸石碴、百分之百线路稳定、百分之百动态添碴和百分之百筛边的“四个100%”在施工一线的执行,并针对清碴地段作业,将我段原有“先卸后捣”的作业流程,改变为“先捣后卸”,以此有效提高了施工纯作业时间,提升了施工进度。 加强施工管理调研,为工作决策指明方向。自担任副段长职务以来,我更加清醒地认识到调研工作的重要性,它不仅仅能指导自己在日常工作中作出正确判断和决策,它更能让自己“接上地气”,了解到****事业、施工和职工群众真正需要,并以此顺利推动各项工作协调发展。2014年至今,我先后就段安全生产管理、施工技术管理开展了调查研究,提出了段安全管理问题倒逼需从量向质转变,抓线路****施工质量、进度,需从施工调查入手,拟发了“一件雨衣、一张罚单、一点愤怒、一点茫然、一点反思”、“活人不能拿给尿憋死”等调研报告,为全段的施工管理工作,乃至整个铁路企业管理起到了积极的经验借鉴作用。 三、履职情况 三年来,我始终本着在抓好本职工作的同时,坚持从大局出发,从整个段的施工生产经营发展出发,积极协助段长、书记,一方面全力扭转安全被动局面,稳定职工队伍,另一方面把工作重心

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