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肥西县上派镇菁菁小学创建节约型
公共机构示范单位实施方案
(2014年8月)
一、单位情况
(一)单位基本情况
肥西县上派镇菁菁小学,肥西县上派镇菁菁小学位于肥西县上派镇肥光路与紫石路交口,学校占地30481.9 m2,总建筑面积11022 m2,用能人数为720人,现有两幢5层教学楼,一幢5层综合楼,每层配备有卫生间和饮水设备,一单体的多媒体阶梯教室,一套校园广播系统,一套校园监控系统,2个计算机房,170多台电脑,38个班班通电子白板设备,空调17台,各种节能灯具1647盏,消防系统完备。
(二)节能工作开展情况
近年来,肥西县上派镇菁菁小学积极开展创建节约型公共机构示范单位活动,按照国家级节约型公共机构示范单位标准,深化开展,步步落实,取得良好成效。我校大力培养全体师生的环保意识,围绕绿色校园建设,践行科学发展观,将低碳生活,可持续发展和环境保护理念融入教育教学的全过程,在学校的基本建设、节能改造与日常运行、节能宣传教育、师生践行节能等方面,采取了切实有效并富有长效的措施,取得了显著的效益。
1、加强组织领导,健全机构
为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。校长为组长,各二级机构主要负责人为成员,下设办公室具体办公,负责领导小组的日常事务工作。各成员明确工作职责,层层落实,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排工作。
2、开展宣传教育,增强全校师生节约意识
(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。(责任人:陈芳)
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。(责任人:唐柳映 )
(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。(责任人:唐柳映 )
(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。科任老师,各学科至少有一个教案中有节能减排的内容描述。(责任人:单波)
(5)每学期开学向全校师生发起节能环保倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。(责任人:丁常超)
(6)营造节能减排校园文化 利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。(责任人:郑传义 )
(7)全面采取节能减排措施。根据我们学校实际情况,我们学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓,手纸入桶并回收利用的好习惯。(责任人:唐柳映 )
3、建筑节能
学校进行的每项基建工程,都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求。 (丁常超)
4、设备节能 学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,有计划地淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备和灯具,努力降低能耗。(唐柳映)
5、节能产品推广使用
在多媒体教室、会议室、微机室等耗能集中的地方,推广使用节能灯具和设备。路灯照明尽量使用节能灯具,同时采取先进技术手段自动开关电。(责任人:周宽云 )
6、办公室节能
各办公室使用再生纸办公。减少或尽量不用一次性纸杯。电水壶采用节能产品。上课期间关闭电脑或显示器。下班时关好办公室电源总开关。(负责人:周宽云)
7、教室节能
教室是节能的重要场所,班主任要加强班班通设备管理,每天放学要切断电源。晴朗天气白天不开灯,阴天、放学及时关好灯。
(责任人:班主任)
8、公厕节能 公厕、宿舍卫生间是耗水较多的地方,也是节能的重要区域。出现漏水时,总务处要立即派人予以维修或更换,接到报告,要立即出工。重点部位值班人员在中午和晚上关教学楼大门时,要关闭各层厕所水源,严防夜深水长流。巡视校园时要注意水路,发现漏水及时采取措施并报告。(责任人: 值班人)
9、机房、图书馆等节能
学生电脑机房、图书馆、各专业实训室等要及时关灯和落闸。(责任人:周宽云)
10、加强循环教科书的使用管理。(张辉)
11、建立节能减排专项档案资料 有关节能减排文件、学校有关节能减
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