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一次教学设计
海洋研究院3 ：走进蓝色新时代
活动背景：
2009年4月，胡锦涛总书记视察山东时强调指出：“要大力发展海洋经济，科学开发海洋资源，培育海洋优势产业，打造山东半岛蓝色经济区”。 2011年1月4日，国务院批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》，这是“十二五”开局之年第一个获批的国家发展战略，也是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略。从此，山东半岛步入蓝色经济建设新时代。但是，蓝色经济有哪些内涵？建设蓝色经济对人们的生活有什么影响？普通市民能为蓝色经济建设做什么？小学生能为蓝色经济建设做什么？……诸多问题困扰着学生。针对这些情况，教师组织学生开展《走进蓝色新时代》的综合实践活动，让学生了解蓝色经济建设的含义，了解蓝色经济建设对人们生活的影响，激发学生对海洋的热爱，为蓝色经济建设贡献力量的信念。
在活动过程中，学生产生了将研究成果向家长进行宣传，使家长、市民加深对蓝色经济的认识。作为六年级的学生，开展过多次宣传活动，但是，基本都是教师指挥、安排，学生只是参与宣传，并没有真正策划过宣传活动。而通过六年的综合实践活动，学生已经具备了相关能力。通过宣传活动的策划，可以提高学生综合运用所学知识的能力，提高统筹规划的能力。
活动目标：
1．了解家乡蓝色经济的规划内容，感受发展蓝色经济重要性。
2.学习活动
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