初中物理13章单元检测及答案讲义.doc

九年级物理 人教版 第13章单元测试 一．选择题（共11小题） 1．（2015?江都市模拟）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（　　） 　 A． 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 　 B． 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 　 C． 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 　 D． 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 2．（2015?郑州校级一模）有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c甲：c乙：c丙=3：4：5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（　　） 　 A． 3：4：5 B． 5：4：3 C． ：： D． 20：15：12 　 3．（2015?东营模拟）依据你所学的热学知识，下列说法正确的是（　　） 　 A． 炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能 　 B． 物体吸收热量，温度一定升高 　 C． 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大 　 D． 天然气燃烧越充分，其热值越大 　 4．（2014?福建）相同质量的水和煤油吸收相同的热量后，煤油升高的温度较多，这是因为煤油的（　　） 　 A． 比热容较小 B． 比热容较大 C． 密度较小 D． 密度较大 　 5．（2014秋?历下区期中）2014年11月5日，山东气象台发布了济南和青岛两城市在未来24小时内的天气预报：济南，晴，气温7℃～19℃；青岛，晴，气温11℃～17℃．造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是水与泥土、砂石相比，水的（　　） 　 A． 比热容大 B． 温度高 C． 密度大 D． 内能大 　 6．（2014秋?永春县校级月考）某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示．根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（　　） 　 A． 若m1=m2，则c1＜c2 B． 若m1＜m2，则c1＞c2 　 C． 若c1=c2，则m1＜m2 D． 若c1＞c2，则m1＜m2 　 7．（2014秋?都江堰市校级月考）关于比热容下列说法中，正确的是（　　） 　 A． 比热容是物质的特性，所以同种物质的比热容一定不变 　 B． 同温度、同质量的不同物体、比热大的物体含热量多 　 C． 比热容与热量有关，某物质吸收或放出的热量越多，它的比热容就越大 　 D． 水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），可以理解为1kg的水温度降低1℃放出的热量为4.2×103J 　 8．（2013?武汉校级模拟）以下说法中正确的是（　　） 　 A． 物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 　 B． 单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量与它温度降低1℃放出的热量相等 　 C． 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法．例如通过扩散现象认识到分子间存在斥力 　 D． 高温的铁水具有内能，低温的冰块没有内能 　 9．（2013秋?云浮校级期中）有一瓶酒精，如果倒去一半则（　　） 　 A． 它的热值变为原来的 　 B． 它的比热容变为原来的 　 C． 它的比热容和热值都变为原来的 　 D． 它的比热容和热值都不变 　 10．（2012?景德镇模拟）以下是靓靓在厨房帮妈妈做饭时观察到的一些现象和解释，其中正确的是（　　） 　 A． 刚煮熟的稀饭太烫，添碗稀饭放入冷水盆降温是利用水的比热容大，水吸热能力强 　 B． 抽油烟机排油烟，是利用锅上方空气流速快，压强大，产生升力排出油烟的 　 C． 锅烧糊了难洗，用“钢丝清洁球”擦，容易去污，是利用滚动摩擦比滑动摩擦小 　 D． 腌菜加盐要很长时间变咸，而炒菜几分钟就变咸，因为温度越高，分子运动越快 　 11．（2015?淮北模拟）有质量和初温都相同的甲、乙两块金属，先将甲投入一杯热水中热平衡后水温降低了△t；把甲取出后，立即又将乙投入这杯水中，热平衡后水温又降低了△t，则甲、乙两金属块的比热容的关系为（不计热损失）（　　） 　 A． C甲＞C乙 B． C甲=C乙 C． C甲＜C乙 D． 无法判断 二．填空题（共10小题） 12．（2014?宁夏模拟）夏收季节，许多人为了方便，将秸秆堆在田间焚烧，燃烧后的烟尘随风飘散，对环境造成了很大的污染．小亮家离秸秆燃烧现场很远，却仍能闻到一股浓浓的烟味，这是由于　　　　　　现象造成的．燃烧秸秆，其实是将秸秆中的　　　　　　能通过燃烧以　　　　　　能的方式释放出来．爸爸告诉小亮，秸秆的热值大约是标准煤的，则完全