山坡羊潼关怀古解析.pptVIP

学习目标 1.初步掌握元曲的体裁常识。 2.熟读并且背诵、默写本曲。 3.在了解作家作品及写作背景的基础上，理解本曲内容，体会表达的思想感情 。 4.培养民本情怀。 齐读课文 理清结构层次 5.找出本曲中你喜欢的句子，说说你喜欢的理由。 拓展延伸 本曲表达了作者对劳动人民疾苦深切的同情，除本曲外，你还知道哪些表达对老百姓疾苦同情的古诗文名句？ 课堂练习 一.齐背全曲。 二、背诵默写。 1.《山坡羊·潼关怀古》中以动写静的句子是： 2.《山坡羊·潼关怀古》中描写潼关的险要地势的句子是： 3.《山坡羊·潼关怀古》中心句： 4.点题“怀古”，并表现作者无限伤感原因的句子： * * * * 同学们，通过学习中国古代文化史，我们知道唐朝和宋朝最主要的文学样式是什么？ 对，那么元代最主要的文学样式又是什么呢？是曲。这节课，我们就来通过学习《山坡羊·潼关怀古》认识一下曲这种新的文学样式。 （唐代是诗 宋代是词) 曲的相关知识 曲：兴起于唐代，成熟与宋金，盛行于元代的一种受民歌影响形成的可唱可演的 诗体。包括剧曲（戏曲）和散曲。如马致远《天净沙 秋思》、张养浩《山坡羊 潼关怀古》等。 （1）组成：曲牌名（规定句数、字数、韵律）、题目（概括核心内容）、曲目（内容）。 （2）分类：按结构形式 分为小令（单曲）、套数（组曲）。 山坡羊 潼关怀古 张养浩 曲牌名 题目 执教 罗平县腊山二中 路俊刚 张养浩 走近作者 张养浩（1270—1329）元散曲家。字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。曾任监察御史，以批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。天历二年关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，以积劳病卒，任职仅四个月，死于任所。其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗时流露不满。又能诗，有《云庄休居自适小乐府》、《云庄类稿》。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。  天历二年（公元1329）关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，振济灾民，因此途经潼关。后因积劳成疾，客死任所。《山坡羊·潼关怀古》即为赴陕西赈灾途中所作。张养浩在本曲中对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。 题解：“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目，题目的意思是作者途经潼关产生了怀念古代悲伤今天的感慨。 潼关 在今陕西省潼关县北 听读全曲 听准字音 朗读节奏 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里 潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉 经行处，宫阙万间 都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 luán tóng chóu chú què ／ ／ ／ 指名读和分组读全曲 师生点评 评价标准： 读音是否准确； 节奏是否正确； 是否读出了作者渗透在曲中的感情。 学生参考注释 感悟大意 教师点拨 峰峦如聚 聚集 会合 所有的山峰好像聚集在这里 波涛如怒 发怒 汹涌澎湃的波涛好像在这里发怒一样 山河表里潼关路 外 内 （潼关）外有黄河，内有华山，地势险要。 外 内 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间做了土 古都长安 泛指秦汉以来在长安附近所建的都城 心情思绪 犹豫不决 起伏不定 令人伤心 经过的地方 宫殿 遥望古都长安 思绪此起彼伏 令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址，万间宫殿早已化作了尘土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 兴盛 灭亡 　一个朝代兴盛 受苦的是百姓 一个朝代灭亡 受苦的还是百姓 全曲分三层： 第一层（1---3）：写潼关险要的地势。 第二层（4----7）：写看到关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨。 第三层（8---11）：概括封建统治下人民的悲惨遭遇。 1.第一层（1---3）运用哪种修辞手法写出了潼关险要的地势？哪两个词用得好？好在哪里？ 拟人 “聚” “怒” 好在以下几方面： ①突出潼关地势险要的特点。 ② 拟人修辞，把本来静态的山写动了，本来无情的水写得有感情。 ③透露了诗人极起伏不平的情绪。 ④暗示潼关历来是兵家必争之地，为下文作铺垫。 2.第二层（4---7）作者遥望古都长安后产生了什么感情？为什么会产生这些感情？这层运用了什么手法？有何作用？ 踌躇 伤心 宫阙万间都做了土 对比 将秦汉宫殿昔日的繁华与现在的破败作对比 渲染作者的悲伤感慨之情 3.作者只是为“宫阙万间都做了土”而伤心吗？ 不,他最伤心的是历代人民。无论秦汉，无论隋唐，尽管改朝换代，人