选择型的化学计算.docVIP

第一讲 选择型的化学计算 高考化学计算从形式上看，可以分为选择型计算和综合型计算。选择型计算题主要是将化学概念、化学原理、元素化合物知识、数学运算、逻辑思维结合起来，考查同学们对基础知识的理解、常规解题方法掌握的熟练程度；计算题的解答过程中是否善于运用化学的学科思想(这里主要指守恒的思想)，以及考查思维的敏捷性。因此，选择型计算题的复习中，需多从以下几方面入手培养自己形成解题思路的良好习惯。 1.从基础知识(概念、原理、元素化合物知识)出发形成解题思路 【例1】(1999年广东高考题)一定条件下硝酸铵受热分解的未配平化学方程式为：NH4NO3　HNO3+N2+H2O，在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为　 A.5∶3 　 　　　　B.5∶4　　　 　　　C.1∶1 　 　　D.3∶5 分析与解答 本题考查的是氧化还原的原理。观察未配平的化学方程式，发现价态改变的只有氮元素，一个反应中，同种元素价态改变的规律是“只靠拢，不交叉”。结合氧化还原反应中的守恒原理(得失电子数相等，常从化合价升降进行分析)，解题思路便清晰可见。 ↑3×5 被氧化 ↓5×3 被还原 反应中被氧化与被还原的氮原子数之比5∶3。 【例2】(2002年广东高考题)将40 mL 1.5 mol·L－1的CuSO4溶液与30 mL 3 mol·L－1的NaOH溶液