大气单元复习建议.pptVIP

* * 广州六中地理科 简豪光 本单元是多年来高考命题中最重要的主干 知识和核心内容； 2. 高考中本单元总体难度属于中等，但不同 知识点难度差别大； 涉及成因分析方面的内容 涉及复杂等值线图的题目 3. 本单元考题在考试中区分度良好； 4. 气候部分题目难度有所加大。 1. 依托气候统计资料； 2. 借助区域分布图； 3. 运用气候要素等值线分布图； 4. 关注重大气象灾害和气候异常问题 命题的几方面特点： （一）帮助学生理清单元各知识内容间的 内在联系，构建知识网络 大 气 基本状况 大气运动 天气与气候 与人类关系 （二）重点落实单元中基本原理的复习 1. 气压带、风带的形成及其变化 关键：对“热力环流”形成原理的透彻理解 地区冷热不均 空气垂直运动 水平气压差异 空气水平运动 条件的叠加、变化，形成不同状况的大气运动 地区间冷热不均 热力环流 太阳辐射纬度差异 单圈环流 地转偏向力 三圈环流 直射点的季节移动 气压带和风带季节移动 海陆热力性质差异 季风环流 2.气候的分布、特征、形成分析和区域对比 引导学生通过综合分析气候的形成因子来掌握 从整体到局部，从地带性到非地带性的顺序组织复习 （1）从大陆西部入手，从非洲赤道向北一直到北欧 落实到区域进行复习 （2）观察亚洲季风区的三种季风气候分布 （3）观察美洲中东部地区气候分布，然