【导与练】(新课标)2016届高三数学一轮复习第9篇随机抽样与总体分布的估计学案理讲解.doc

第五十九课时 随机抽样与总体分布的估计 课前预习案 考纲要求 理解随机抽样的必要性和重要性. 会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法. 了解分布的意义和作用，能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，体会它们各自的特点. 理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差（不要求记忆公式）. 能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并给出合理的解释. 会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想. 会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题. 基础知识梳理 =______________________________,反映的是这组数据的平均水平． 7．方差_______________________________，标准差_______________________，它们反映的是数据的稳定与波动、集中与离散的程度． 预习自测 1．(2012·山东)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查．为此将他们随机编号为1,2，…，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中，编号落入区间[1,450]的人做问卷A，编号落入区间[451,750]的人做问卷B，其余的人做问卷C.则抽到的人中，做问卷B的人数为(　　)． A