中心校2011.docVIP

中心校2011 一、指导思想 以提高教师专业文化素养为核心，充分发挥课堂平台作用，整体提高教师队伍的服务本领；以养成教育为重点，鼓励个性发展；走内涵式发展之路，将我校办成师生幸福生活的宜学校园。 二、工作重点 其一：不断激发全体教职工的教育智慧，进一步提高他们的敬业精神和管理水平。 其二：坚持干部集体听课制度，以提高课堂教育质量为核心，通过培训、座谈和专家指 导等形式，进一步提高教师专业化发展水平。 其三：提高学校的校园文化建设。 其四：利用各项活动践行各项措施的落实。 三、工作要点 不断提升学校常态管理水平，牢牢把握学校办学理念及特色，强化学校共同价值追求，巩固学校善行文化特色和班级建设特色，不断摸索适合学校特色发展之路。遵循教育规律，尊重孩子天性，倡导创新思维，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。 （一）加强干部队伍建设 1.建设合理的干部结构，继续加强干部自身素质的提高，明确干部分工，做教职工的贴心人。 ：教学主任，负责学校全面教学管理工作，教科研工作、主抓语文教学、英语教学、教职工考勤、队伍建设及培训等。 ：教学主任，负责学校科任教学、体育工作、电教工作、学校保卫。 2.每周一大课间为干部例会时间，坚持集体领导，集体决策，明确职责，注重部门间的协调，不断提高协作水平。 （三）提高教师队伍服务本领是关键 加强教师对“传道授业解惑”历史使命的认识。通过评教评学活动，真