维护我们的人格尊严要点.ppt

* 第四课 维护我们的人格尊严 （点击图片播放动画：屠格涅夫与乞丐） 我们每个人都有人格和尊严。现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。 你可以不去施舍，但你决不能因为施舍了别人钱物就有权利去侮辱别人的尊严，哪怕他只是一个乞丐，哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严。我们每个人作为一个公民，均无权因此去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。 （点击图片可进行缩放） 人人享有人格尊严权 1．什么是人格尊严权？ 每个公民都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。 每天穿戴整齐 每天认真完成自己的作业 答应别人的事一定认真完成 不管是否有人看见，都能要求自己不做不该做的事 别人侮辱了你，你感到很难过 …… 自尊 同学不能随意给你起侮辱你的绰号 他人不能在他人面前诬陷你，传播你的隐私 他人不能未经你允许而随意使用你的物品 他人不能未经你同意而使用你的照片做宣传 他人不能对未成年人实施体罚、变相体罚或其它侮辱人格尊严的行为 …… 他尊 2．人格尊严权具体体现为公民的哪些权利？ 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权 人格尊严权 不可侵犯 否则必将受到社会道德的谴责 承担相应的法律责任 相关法律知识 肖像权： 青少年享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。 姓名权： 青少年享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。 相关法律知识 人格尊严权： 青少年人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对青少年进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 荣誉权： 青少年享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。 我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 1．名誉的含义 2．有良好名誉的重要性 （1）名誉集中体现了人格尊严； （2）客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足。 （3）有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可获得更多的经济利益。 人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。 蒙牛乳业（集团）股份有限公司于1999年8月成立。从成立至今的短短几年时间内，蒙牛的业务收入在全国乳制品企业中的排名已经由第1116位上升至第1位。 目前，蒙牛的20多座生产基地分布在全国14个行政区，已经形成液态奶、冰淇淋、奶品等三大系列100多个品种。创造了中国成长企业“百强之冠”、“中国乳品行业竞争力第一名”等多项纪录，它拥有中国规模最大的“国际示范牧场”，并首次引入挤奶机器人，成为中国乳业收奶量最大的农业产业化的领先者，同时，在单品销量方面，蒙牛也已经成为全球的乳制品的行业老大。 关于“德” 对别人有利的，才是对自己有利的。 世界上没有傻子，今天你可以剥夺别人的利益，明天也可以继续剥夺，但后天你将得到一颗苦瓜。 人，不要担心地位不尊贵，而要担心道德不高尚；不要耻于待遇不丰厚，而要耻于知识不渊博。 只有诚心，才能换来诚信。大诚信其实就是“大智能”。 关于“德” 老老实实做事，本本分分做人。 小胜凭智，大胜靠德。 一个人智力有问题，是次品；一个人的灵魂有问题，就是危险品。经营人心就是经营事业。 一个人快乐不是因为他拥有得多，而是因为计较得少。 关于“才” 直接去举一千斤的人，笨蛋；四两拨千斤的人，聪明。 空隙在哪里，机会在哪里。 如果你有行动力，你就会成功；如果你有创造力，你就会卓越；如果你有影响力，你就会有成就。 关于“才” 专家都说“不能”，但因为我们识字不多，一不小心把“不”字给丢了，结果就变成了“能”！ 最大的培养在实践，使用就是最大的培养。 有干劲，你就洒下汗水；有知识，你就献出智能；二者都不具备，请你让出岗位。 3．维护我们的名誉权 案例一 （点击图片播放动画：大江考试作弊） （1）小明的诬告给大江和班集体造成什么危害？ （2）你认为大江应该怎么办？ 案例二 深圳××公司被网上侵害名誉权 2007年11月17日，林××以××的网名在深圳市房地产信息网××论坛上发布题为《良心何在，道德何在！强烈谴责深圳××装饰公司黑心老板、黑心项目经理》的帖子。帖子称该装饰公司为林××装修的房子出现了严重的质量问题，并想借助网络告诉大家以他