2015版思想道德修养与法律基础课绪论讲解.ppt

欢迎同学们的到来。在你们经过三年紧张的高中生活、黑色的六月、漫长暑假的彷徨以及一段紧张的军训生活之后，大学生活正式开始了。祝贺你们开始一段人生最重要最丰富多彩的时期。 思想道德修养与法律基础 任课教师: 关于高校思想政治理论课 重要性 演变过程（98方案、05方案） 05方案 本科 《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》 《马克思主义基本原理》 《中国特色社会主义理论体系概论》 专科 《思想道德修养与法律基础》（48学时） 《中国特色社会主义理论体系概论》（72学时） 思想道德修养与法律基础 绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 一、认识大学生活特点 （二）变化 1、学习要求的变化—— 2、生活环境的变化 3、社会活动的变化 注意提高独立生活能力 1、确立独立生活意识 2、虚心求教、细心体察 3、大胆实践、不断积累生活经验 （一）新的学习理念 ： 1、自主学习 2、全面学习 3、创新学习 4、合作学习 5、终身学习 勤奋：发奋努力， 不畏艰难；锲而不舍 永不懈怠。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 ——韩愈 严谨：一丝不苟，认真负责，做到严肃、严格、严密。 求实：脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名。 创新：不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维。 三、确立成才目标，塑造崭新形象 （一）成才目标 1、德是人才素质的灵魂 2、智是人才素质的基本内容 3、体是人才素质的基础 4、美是人才素质的综合体现 （二）崭新形象 1、理想远大，热爱祖国 2、追求真理，善于创新 3、德才兼备，全面发展 4、视野开阔，胸怀宽广 5、知行统一，脚踏实地 第二节提高思想道德素质和法律素质 一、思想道德与法律 （二）社会主义法律 社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现，是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的综合。 （三）社会主义思想道德与社会主义法律的关系 1、社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础 2、社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。 二、思想道德素质与法律素质 思想政治素质：是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力 道德素质：是人民的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。 法律素质：指人们学法尊法守法用法的素养和能力 三、培育和践行社会主义核心价值观 1、坚持马克思主义指导思想 青年大学生要成为中国特色社会主义的劳动者和接班人，必须坚定不移坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理；必须坚定不移贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。 2、树立中国特色社会主义的共同理想 摆脱贫穷落后，走向富强民主文明和谐，实现中华民族的伟大复兴，是中华儿女世世代代的梦想和追求。这个共同理想，有着广泛的社会公示，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性，具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。 3、弘扬民族精神和时代精神 五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 在改革开放新时期，中华民族又形成了以改革创新为核心的解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务实求效、淡泊名利、无私奉献的时代精神。 4、 社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣，以损人利己为耻 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻” 党的十八大报告明确提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚心、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 明确学习要求（记笔记、写体会、考试） * * 大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎样做人、怎样生活、怎样实现人生的价值都需要同学们去观察、去思考、去实践，同时也需要思想上的教育和引导。 前言： 在这个校园里生活了两个星期了，感觉如何？ 遇到什么困难或问题？ 引言： （一）特点： 1、? 大学是知识的海洋 2、