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应用型人才培养研究专辑 本科应用型人才的特点及其培养体系的构建 1 论新建本科院校应用型人才培养目标定位 6 应用型本科人才培养策略研究 11 应用型本科人才培养模式的构建 15 应用型人才培养对新建本科院校教学体系建设的要求 20 本科应用型人才培养模式的研究与实践 24 试论应用型本科人才核心能力的培养 29 应用型本科实践教学建设的探讨 32 地方应用型本科院校人才培养及其管理体系的探索与实践 36 应用型本科人才培养目标和人才培养模式创新研究 41 附录：本科应用型人才培养参考文献目录 45 宜宾学院发展规划处本科应用型人才的特点及其培养体系的构建 浙江万里学院 钱国英 王 刚 徐立清 近年来，发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标。高等院校能否培养出适应新形势发展需要的高素质人才，首先要明确两个问题：一是“培养什么样的人”——培养目标，二是“怎样培养人”——培养方案。 一、应用型本科人才的特点 培养目标是“教育实践活动过程中具有先决性质的核心概念”，是整个学校教育教学活动的出发点和依据，也是学校教育教学活动的最终归宿。因此，明确应用型本科人才的规格特点，是高等院校所要解决的首要问题。 1、应用型人才是相对于理论型人才而言的人才类型 按照学科专业、行业领域、教育层次、岗位职位等不同的分类标准，可以将人才划分为不同的类型，如按照