2016人教版选修(3-2)第六章《传感器》word复习学案.docVIP

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  • 2016-05-03 发布于河南
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高二年级物理学科复习学案 题目:第六章传感器 【复习目标】 知道非电学量转换成电学量的技术意义 通过实验,知道常见传感器的工作原理 列举传感器在生活和生产中的应用 I、章知识网络图 原理 传感器 简单应用 II、重难点再现 1、传感器的工作原理 2、传感器的简单应用 III、综合应用探究 传感器的工作原理 问题1:传感器 作用:它是能够把易感受的力、温度、光、声、化学成分等_______按照一定的规律转换为容易进行测量、传输、处理和控制的电压、电流等_______,或转换为_______的一类元件. 分类:常见的传感器有色标传感器、温度传感器、_______、电容式位移传感器、电感式位移传感器等等. 问题2:光敏电阻 ⒈构造及特点:光敏电阻是用_______制成的,硫化镉就是一种______.其特点是电阻率随光照强度的增大而_______,原因是:无光照射,载流子_______,导电性_______. ⒉作用:光敏电阻能够把_______转化为_______. 问题3:热敏电阻和金属热电阻 ⒈热电阻:金属的电阻率随温度的升高而_______,用多金属做成的传感器称为热电阻.其特点是_______、测温范围_______,但_______较差. ⒉热敏电阻:半导体材料的导电能力随温

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