对物理教育行动研究的认识与思考大学生毕业论文（设计）.docVIP

本 科 毕 业 论 文 题 目 对物理教育行动研究的认识与思考 作 者： 梁瑶 专 业： 物理学（师范） 指导教师： 彭菊 完成日期： 6月4日 诚信承诺书 本人声明：所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 签 名： 日 期： 本论文使用授权说明 本人完全了解南通大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留论文及送交论文复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容。 （保密的论文在解密后应遵守此规定） 学生签名： 指导教师签名： 日期： 南通大学毕业设计（论文）立题卡 课题名称 对物理教育行动研究的认识与思考 出题人 彭菊 课题表（简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式等） 培养具有创新能力的高素质拔尖人才是时代发展的要求，是建设创新型国家的迫切需求。基于此，青少年学生的