资阳市2015～2016学年度高中二年级第一学期期末质量检测历史试题及参考答案讲解.doc

资阳市2015～2016学年度高中年级第一学期期末质量检测本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．页．全卷共100分．注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效．3．考试结束，监考人只将答题卡收回．5．右图是一幅纸质的书法作品，内容是以词的形式，描述作者的心情，判断合理的是 A．这是甲骨文，但商代以后不用，因此可能是商代作品 B．这是汉代的隶书，但汉代没有发展出词的文学形式，这有可能是宋代的作品 C．这是秦代小篆，但秦代没有纸张，因此可能是汉代的作品 D．这是甲骨文，但宋代对甲骨文并没有认识，因此可能是民国初年的作品 6．1870年清朝大臣崇厚出访法国。他受邀参观巴黎下水道工程后，觉得曾被无数法国人踩在脚下，这是法国政府的蓄意羞辱。事实上，法方为了展示城市建设成果，只安排贵宾参观此工程。同一天，还有两位来自巴西的王子也应邀参观。对此，今人解读最接近史实本身的是 A．崇厚看不起法国的水道工程 B．崇厚希望“师夷长技” C．崇厚对外情茫然无知 D．崇厚认为丢了大清脸面 7．有人认为，康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书，中国政治权力就此失去了正当的来源，在社会基础上失去了连续性。据此可得出的结论是 A．维新变法有助于革命思潮的萌发 B．清王朝的合法性受到维新派的怀疑 C．维新变法是一场深刻的社会革命 D．维新变法动摇了清王朝的统治 8．从“晚清时期翻译西学书籍简表”中可以看出，这一时期学习西学的趋势是 类别 1860—1899年 1902年—1904年 数量 比重 数量 比重 哲学、社会科学 123种 22% 327种 61% 自然科学 162种 29% 112种 21% 应用科学 225种 41% 56种 11% A．从被动接受到主动追求 B．从全盘西化到中西结合 C．从侧重科技到侧重人文 D．从持续高涨到趋于停滞 9．某学者说：“‘孔家店’倒了，孔子往何处去？是回到王朝中国，为他重建圣人碑位，还是回到民间社会，确立其文化个体性？”该学者旨在 A．支持打倒孔家店的说法 B．反思新文化运动对传统文化的主张 C．否定尊孔复古逆流 D．主张重建中国的儒学思想体系 10．先秦思想有非儒即墨之说。但秦以后，墨学几成绝学，鲜有学者问津。20世纪初，墨学再热。学术界和社会上“人人争言墨”“家传户诵，几如往日之读经”。20世纪初墨学再受重视的主要原因是 A．墨学民主平等等主张迎合时代需要 B．知识分子通过振兴墨学应对民族危机 C．西学已渐入末路知识分子反求于中学 D．知识分子借墨学提倡社会公平公正 11．新三民主义与毛泽东思想的相同之处有 ①实行耕者有其田 ②反帝反封建 ③中国革命两个阶段说 ④统战理论 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．歌曲《走进新时代》唱道：“……我们唱着东方红，当家作主站起来”。新中国成立之后，毛泽东思想的进一步发展，主要表现在 ①社会主义改造中的创举 ②对社会主义阶段主要矛盾和总任务的论断 ③对社会主义建设速度问题的分析 ④社会主义阶级斗争问题的论断 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①② 13．“中国共产党走过90多年的历程，期间实现了马克思主义的两次飞跃，第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义，取得了中国革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义，取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是 A．民族、民权 B．民权、民生 C．民族、民生 D．富国、强国 14．“坚持百花齐放、百家争鸣的方针，是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里的客观要求是指 A．发展社会主义科学文化事业 B．确立社会主义制度 C．避免学术问题的政治化 D．实施科教兴国战略 15．有研究者认为，近代中国出现过五次大的留学热潮。①②③处的初衷应该是 批次 留学时间 留学初衷 第一次 晚晴的留学热潮 ① 第二次 民国初期的留学热潮 实业救国 第三次 国民政府时期的留学热潮 科技救国 第四次 新中国成立初期的留学热潮 ② 第五次 改革开放以后的留学热潮 ③ A．富国强兵、实业救国、创业立业 B．富国强兵、建设国家、创业立业 C．建设国家、实业救国、富国强兵 D．实业救国、创业立业、建设国家 16．下面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是 A．书写工具的进步导致了书写质量的 B．计算机