《奥斯维辛没有什么新闻》详解.ppt

堆积如山的遇难者遗物 \集中营里的万人坑 尸体遍野 ? “死亡工厂”——奥斯维辛集中营  1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯维辛集中营只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发。 请找出本文中的导语、主体、结语，并以此为依据划分本文的结构层次。 导语（1-3段） 主体（4-1５段） 结语（第16段） 请归纳这篇文章的中心。 本文在作者看似平静的叙述中抒发了对德国纳粹残酷暴行的沉重控诉，表达了作者对自由、和平与祥和的向往。同时，也是为了提醒人们不要忘记历史的教训。 小泉“拜鬼”，遭到亚洲人民反对 作业： “这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑着。当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？”这不仅是作者的疑问，也是给读者提出的问题。请你写一段文字，描述一下她的内心活动。 拓展延伸 南京大屠杀 ???? 1937年12月13日，南京城沦陷，30万以上中国人被残杀。其手段之残忍，行为之野蛮，令人发指。时间长达6个星期，这段血腥的历史是现代文明史上最黑暗的一页，这场浩劫是中国人永远的伤痛，也是全人类的耻辱。从某种意义上说，它的性质比二战时德国纳粹杀害犹太人更严重，毕竟纳粹屠杀犹太人是一个党屠杀一个民族，而南京大屠杀是一个民族屠杀另一个民族。 ? ? 日军活埋小孩 日军把无辜的中国人反绑双臂枪杀后，掷入城郊池塘。 日军把中国人当作“活靶” 记住历史，不要记住仇恨。——已故南京大屠杀幸存者李秀英的遗言 善于反省的民族与国家，才会蠃得他人的尊重 二、关注历史 1970年，联邦德国总理勃兰特访问波兰时在华沙犹太人遇难纪念碑前当众下跪。对勃兰特的这一跪，后人称之为 “德国总理跪下去，德国人民站起来”1944年，德国议会通过了《反纳粹和反刑事犯罪法》。凡喊纳粹口号、佩戴纳粹标志等均属犯法和给予刑事处罚，在法律上限制了纳粹的死灰复燃。 忘记过去，就意味着背叛。 ——（列宁） 作为中学生的我们，应该怎么做呢？ 珍爱和平 反对战争 * 奥斯维辛没有什么新闻 （美）罗森塔尔 奥斯维辛（Auschwitz）集中营: 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日，德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营，整个集中营占地面积达40平方公里。这里壁垒森严，四周电网密布，内设哨所看台、绞刑架、毒气杀人浴室和焚尸炉, 包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营，其中犹太人最多，达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。 奥斯维辛集中营正门 被用来做医学实验的犹太儿童 被处死的囚犯的尸体,他们大多数是饿死或被枪杀的。 运输尸体 幸存者只有7600人，他们目光呆滞、面无表情。不会说话，也不知道自己的名字。男性的平均体重35公斤，女性的平均体重25公斤。 2、参观者访问了哪些地方？? 毒气室 焚尸炉 牢 房 试验室 纪念墙 绞刑室 毒气室 焚 尸 炉 牢 房 纪念墙上部分遇难者的照片 绞刑架 　　①读了课文和看了图片后，请问大家对奥斯维辛有什么印象？ 提示： 　　可怕、惨绝人寰、是阴暗、恐怖的人间地狱。 合作学习，内容探究 作者没有直接写这些地方有多么阴森恐怖，而是敏锐地捕捉着参观者的行动与神态等，传达 他们的内心感受，以此来感染读者，引起读者共鸣。 ②作者有没有直接写集中营是如何残害“囚犯”的？你是怎样体会到它的可怕呢？ ⑴开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。 ⑵他们就不由自主的停下脚步，浑身发抖。 ⑶一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来。 ⑷他们感到自己也在被窒息。 ⑸另一位参观者进来了，她跪了下来，在自己胸前画十字。 ⑹参观者用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。” 两种事物对比鲜明。是控诉，美好的生命被活生生的毁灭；是暗示，生命是不会被彻底摧毁的，正义终会战胜邪恶。 1.在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。 探究二：（细节研读） 　　③如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？ 提示: 　　可以理解为作者的一种讽刺,任纳粹党多么残暴，终归阻止不了生命的进程。或许是一种控诉，生命的绽放是人世间最美好的事情，可见对生命的戕害是最恶劣的罪行。 合作学习，内容探究 1.如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡 毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？ 合作学习，内容探究 两种事物对比鲜明。是控诉，美好的生命被活生生的毁灭；是暗示，生命是不