09课程开发技术.docVIP

第一讲 课程开发技术 职成司领导郭春鸣.doc 问题1 职业教育课程原理 §1什么是课程 §2职业教育课程的特点 §3职业教育课程开发三大步骤 问题2 职业教育课程设计 职业教育课程设计要解决的四个问题： 课程范型、课程模式、课程方案、课程实施 §1职业教育课程范型 (课程体系的类型) 一、学科中心型 二、问题中心型 三、能力中心型 四、活动中心型 §2职业教育课程模式 (课程体系的结构) 一、什么是职业教育课程模式 二、职业教育课程模式的选择因素 三、当前我国职业教育课程模式的共性 四、国内外职业教育课程模式介绍 ? CBE/DACUM模式（能力中心） ? 德国双元制课程模式（活动中心） ? MES课程模式（模块式培训课程模式） ? 集群式模块课程模式 ? 阶段模块课程模式 ?“宽实活”课程模式 §3职业教育课程方案 (课程文件) 一、职业教育课程文件的主要内容 二、职业教育课程文件编制 §4职业教育课程实施（课程运行、管理和评价） 一、课程实施的指导思想 二、职业教育课程的运行和管理 三、职业教育课程评价 问题3 职业教育课程改革与实践 问题一 职业教育课程原理 §1什么是课程 一、“课程”是人才培养总体方案 （其含义不仅仅是常说的“教学计划”，也不是指一门课） 　　　　　　　　＝　　　　　＋　　　　　 curriculum 　　　　　　　　　 course