16春季福师《中学化学实验研讨》在线作业二.docVIP

福师《中学化学实验研讨》在线作业二 一、单选题（共 14 道试题，共 28 分。） 1. 化学实验教学系统是一个复杂的( )系统 . 人——人——物 . 人——物——人 . 物——人——人 . 物——人——物 正确答案： 2. 在演示实验时，教师长期不注意让后排学生也看清、看好实验，会使他们逐步丧失观察演示实验的兴趣，这属于 . 不注意满足学生正常的兴趣需要， 挫伤其学习积极性 . 教师包办代替， 只让学生被动地接受、记忆、观察 . 实验中的爆炸、 燃烧、难闻气味、室内污染、中毒、衣物腐蚀、人身伤害、仪器破损等事故，以及教师不适当的渲染、示范 . 实验环境脏、乱 正确答案： 3. 中学化学实验认知性研究的首要特点是 . 以获得具体实验的确定的认识为直接目的，而不是满足于一般性的常识或者高度抽象的哲理 . 通过研究获得的认识应具有可证性，它们是否正确，要接受化学实验的检验 . 能够深刻地揭示中学化学实验中有关现象的本质和内部机理，而不是停留于表面现象的描述，表现出一定的深刻性和科学水平 . 中学化学实验认知性研究具有一定的创造性 正确答案： 4. 将化学实验教学内容分为化学实验知识，化学实验技能，化学实验能力，情意培养，是根据 . 知识结构来分的 . 化学实验教学目的来分的 . 化学实验的实践形式 . 化学实验的内容 正确答案： 5. 中学化学实验教学的最高形式是 . 习