九年级物理上册课时精练精析检测14.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时作业(十三) 科学探究:串联和并联 电路的电流 (30分钟　40分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2012·自贡中考“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流　　　 A.家用电冰箱　　　　　　家用空调器 普通计算器普通的白炽灯 如图所示在练习使用电流表的实验中某同学发现电流表的量程刻度值标示不清根据你对电流表的了解电流表的正确读数是　　　 A.0.42 A B.0.44 A C.2.2 A D.2.4 A 3.如图所示表示电路中的四个连接点若想用此电流表测量小灯泡的电流则以下连接正确的是　　　 A.M接a,N接b B.M接d,N接a C.M接c,N接d D.M接d,N接c 4.如图所示有的。当把导体接入电路中后若通过的电流为则通的电流为　　　 A.0.4 A B.4 A C.0.04 A D.无法确定 三明中考如图所示的实物电路中当开关闭合时甲电流表的示数为乙电流表的示数为则下列判断正确的是　　　 A.通过灯的电流为 B.通过灯的电流为 C.通过灯的电流为 D.通过灯的电流为 二、填空题(本大题共小题每空分共分 6.如图所示的两个电流表刻度盘也许是你没有见过的请读出指针所指示的示数分别为　　　　、　　　　。 如图8.如图所示小明在做“研究串联电路中电流的特点”的实验中闭合开关后发现电流表无示数灯与不发光电路中可能有一处开路。已知开关没有问题现在小明手中只有一个电流表采取以下步骤检查电路故障。请你帮他分析各步实验的道理。 用电流表将连接起来如果检测用的电流表有示数说明　　　　。 用电流表将接起来如果灯亮了则说明　　　　如果灯不亮则说明　　　　。 分 9.为探究并联电路中电流的规律小明设计了如图甲所示的电路干路中的电流约为支路中的电流约为。请你帮助他把图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来。 本大题共小题共分 10.(8分在用电流表测电流的实验中小刚要用如图所示的电路测量通过小灯泡的电流。 要求测通过灯泡的电流他的连接有什么问题 (2)现在要测通过灯泡的电流你能改动最少的导线而达到目的吗在图中用虚线标出来在去掉的导线上画“”) (3)如果他在测量的过程中发现电流表的指针向左偏了你能判断这是什么原因吗 (4)若两灯泡的总电流如图所示其示数为　　　。 、 如表是两次测量的记录数据: A点的电流 B点的电流 C点的电流 第一次 0.3A 0.3A 第二次 0.2A 0.2A 0.2A 分析和论证: (1)在拆接电路时,开关S必须处于　　　　状态。 (2)结论:串联电路中各处　　　　相等。 答案解析 1.【解析】选D。本题考查常见用电器工作时的电流。家用电冰箱工作时电流约1 A;家用空调器工作时电流约5 A;普通计算器工作时电流约100μA;普通的白炽灯工作时电流约0.2 A,与0.15 A最接近。 2.【解析】选C。本题考查电流表的读数方法。需要注意的是,其大量程为其小量程的5倍,所以在本题中通过0～0.6 A量程可以读出的示数为0.44 A,所以在0～3 A量程的读数为0.44 A×5=2.2 A。 3.【解析】选C。本题考查电流表的使用。电流表与小灯泡串联,电流应从电流表的正极流入,负极流出,故M接c,N接d。 4.【解析】选A。本题考查串联电路的电流规律。导体a和b虽然横截面积不同,但它们是串联的,只要是串联的导体,通过它们的电流必然相等。 5.【解析】选B。本题考查并联电路的电流规律。由电路图知:==0.2 A,由并联电路的特点知,=-=0.5 A-0.2 A=0.3 A。 6.【解析】本题考查电流表的读数方法。可以根据电流表的读数规则来读这两个表盘的示数,左图中每个大格表示5 mA,每个小格是0.5 mA,指针指在第7个小格位置,则示数为7×0.5 mA=3.5 mA;右图每个大格表示10μA,每个小格是 2μA,指针指在3大格后第3小格位置,则示数为30μA +3×2μA =36μA。 答案:3.5 mA　36μA 7.【解析】本题考查串联和并联电路中的电流规律。在并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即Ia=Id=Ib+Ic,因此IbIa。 答案:=　 8.【解析】本题考查电路故障分析。已知电路中发生了开路,当用电流表将c、e连接起来时,如果检测用的电流表有示数,说明c→e以外的部分电路没有发生开路,即只能是c与e之间发生了开路;同理,用电流表将c、b连接时,若灯L2亮了,说明c→b之外的部分电路无开路,即只能是c与b之间发生了开路。若灯L2不亮,则说明c→b之外的部分电路有开路故障