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- 2016-05-03 发布于北京
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秦末农民起义教案2.doc
甘宁初中历史教案 备课日期:
课 题 主备人 李常碧 参与者 课 型 新课 使用时间
教 者 李常碧 学习目标 一、知识能力:识记大泽乡起义的时间、领导人;理解陈胜吴广起义的历史意义。培养用积极观点和积极分析方法认识和分析历史问题的能力;学习因果分析的方法。
二、情感、态度、价值观:揭露秦的暴政,肯定和赞扬陈胜吴广起义的首创精神及推翻暴政的历史功绩;认识阶级斗争是阶级社会发展的直接动力和人民群众对历史发展的推动作用。 重 难 点中.考.资.源.网中.考.资.源.网[来源:W] 难点:1、秦朝暴政对农民起义的影响 2、项羽刘邦反秦活动的作用 教 法 讲授法、问题探究、讨论法等 学 法 小组合作学习,讨论交流 教学准备 多媒体课件 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 激趣导入 梦回秦朝: 自主学习
提出疑问 秦末农民起义的原因
1.根本原因:实施暴政
2.具体表现:1)秦始皇实行 ,这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。
2)秦始皇统治时期,繁重的赋税和徭役、
3)严酷的刑罚,引起人民强烈不满;
4)秦二世即位后,更加残暴是秦朝加速走向灭亡。
二、过程:
1. 首义—大泽乡起义
1)时间:公元前 年 2)人物: 和
3)地
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