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- 2016-11-13 发布于北京
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绘制纵向条形统计图教案.doc
绘制纵向条形统计图
一、教学目标
1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活的密切联系。
2.使学生认识纵向复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。能根据提供的信息将复式条形统计图补充完整。
3.通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习品质,初步培养学生的合作意识和实践能力。[来源:学科网]
二、教学重点
能看懂纵向复式条形统计图,能根据统计图的数据发现问题、提出问题、解决问题。并能根据提供的信息将复式条形统计图补充完整。
三、教学难点
让学生根据已有经验自主探索复式条形统计图的绘制方法。
四、教学用具
不同颜色的彩笔、绘图纸。
五、教学过程
(一)创设情境,复习旧知
1.教师:我们中国有句古语是“生命在于____”(运动)
2.“你们喜欢运动吗?”
3.下面进入我来演示你来猜的环节,这是我最喜欢的两个运动项目(教师做动作演示羽毛球与轮滑)。
4.下面我们就统计一下大家喜爱羽毛球与轮滑的具体数据。
你们每个人都有一张选票,如果你对轮滑的喜爱多一些你就把票投给轮滑;如果你对羽毛球的喜爱多一些,你就把票投给羽毛球。
左边是男生的统计图,右边是女生的统计图。
5.学生投票。
男生喜欢的运动项目统计图 女生喜欢的运动
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