科教兴国战略与可持续发展战略讲稿讲义.docVIP

科教兴国战略与可持续发展战略 主 讲 黄少鹏 内容提要 第一节 为什么要实施科教兴国战略 第二节 贯彻科教兴国战略的措施 第三节 可持续发展的基本理论 第四节 可持续发展战略的实施途径 第一节 为什么要实施科教兴国战略 一、科教兴国战略的时代背景 “科教兴国”的国际背景 第一，科技进步更加面向经济建设。 第二，充分发挥产业界的主力作用。 第三，促进各种形式的联合 第四，制订高技术发展规划。 第五，优化技术创新体制，促进技术商业化。 我国国情： 一是人口、资源、环境问题突出。 二是我国是一个颇具科学技术实力的发展中国家。 三是我国科学技术发展不平衡 我国当前经济建设中存在三个突出问题： 一是结构不合理。 二是经营方式粗放。 三是资源环境代价大，效率不高。 二、科教兴国战略的深刻内涵 1.邓小平理论的重要组成部分 1988年，小平同志深刻指出：马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。这个划时代的论断，创造性地发展了马克思主义关于生产力的学说，揭示了实施科教兴国战略的历史必然性。 2. 从知识经济看“科学技术是第一生产力”论断的真理性、预见性 首先，人类社会的发展史是一部活生生的生产力进化史，是走向知识经济的演化史。