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- 2016-05-04 发布于河南
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2016课标实验版必修2《对外开放格局的初步形成》word导学案.doc
年级:高一 学科:历史 模块:必修二
章节框:第13课《对外开放格局的初步形成》
编写: 审稿:
[学习目标]
1、能记住经济特区的概念,设立及意义。
2、能说出沿海经济开放区开辟的背景与过程以及“外向型经济”战略的内涵与作用。
3、能说出浦东开发的目的及影响,能概括开放格局形成的过程。
[学习重难点]
1、重点:对外开放格局是如何初步形成的。
2、难点:经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
第一课时 学生预习 自主学习
一、阅读第一目“经济特区的创办”
1、经济特区的概念[特别提醒]
经济特区是在一个国家或地区内,划出一定范围,在对外经济活动中采取特殊政策和灵活措施,以吸引外商来贸易、投资的特殊地区。
2、经济特区建立的过程
① 后,我国先在 、 两地试办“出口特区”,准备在取得经验后,再考虑在 、 两地设置。
②1980年国家将“出口物区”正式定名为“ ”, 、 、
、 、成为我国第一批经济特区。
③1988年,海南建省,被设为经济特区,成为我国国内 的经济特区。
3、经济特区的性质
我国特区是 ,而不是 。
特区是中国学习 、学习
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