课程名称：舞蹈简史ⅠⅡ.docVIP

課程名稱：舞蹈簡史ⅠⅡ 整理：劉純英 壹、 一、瞭解舞蹈之起源、類型、功能與本質。 二、認識西方舞蹈發展之概況。 三、認識東方舞蹈發展之概況。 四、認識台灣舞蹈發展之概況。 貳、 每學期各2學分，各2節，共4學分，建議開設在第一學年，第一、二學期。 參、教材大綱 第一學年 第一學期 舞蹈的起源 1. 以自身為中心-生命成長過程中的舞蹈經驗，情感的表達，溝通與情緒的淨化。 2. 以人、事、物為中心-模仿與英雄崇拜。 3. 以鬼、神為中心-祭祀崇拜趨魔與求祈福、樂、平安。 舞蹈的類型 1. 祭儀舞蹈-八佾舞，祭酒神之舞，祈雨舞，祭祖。 2. 藝術舞蹈-芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、民間舞。 3. 娛樂舞蹈-電影舞蹈、爵士舞、踢踏舞、街舞。 4. 民俗舞蹈-廟會陣頭、勞動舞蹈、原住民舞蹈。 舞蹈的功能與本質 1. 舞蹈的功能。 (1)醫治功能。 (2)教育功能。 (3)社會功能。 (4)宗教功能。 (5)政治功能。 (6)娛樂功能。 (7)藝術功能。 2. 舞蹈的本質。 (1)身體的美學、哲學與藝術。 (2)舞蹈基本要素-編舞家、動作、聲音、服裝、場地舞者、觀眾為其發生與演出之要素。 西方舞蹈的初期發展 1. 原始型態之舞蹈-希臘、埃及與羅馬帝國之舞蹈。 　 五、歐洲中世紀的舞蹈 1. 狂熱舞蹈。 2. 死亡舞蹈。 3. 德國吟遊詩人。 六、芭蕾舞的起源 1. 文藝復興與芭蕾舞的關係。 2. 第一個芭蕾舞學院之成立及其影響。 3. 人物介紹- 凱塞琳?梅迪西Catherine de Medicis. 路易十四Louis XIV. 「尚?巴布迪斯特?盧理Jean Baptiste Lully」. 巴爾札薩?鮑喬尤Balthasar de Beaujoeux. 七、劇情芭蕾 1. 劇情芭蕾balet d’action之特點。 2. 尚?喬治?諾威爾Jean Georges Noverre之編舞理論與藝術觀。 3. 芭蕾技巧與服飾的演變。 八、浪漫芭蕾 1. 浪漫思潮之源起。 2. 浪漫芭蕾之代表作與知名芭蕾伶娜。 (1)瑪麗?塔格里歐妮Marie Taglioni與「仙女」。 (2)卡洛達?葛麗絲Carlotta Grisi與「吉賽兒」。 九、古典芭蕾 1. 俄國芭蕾之興起。 2. 馬里斯?裴堤帕Marius Petipa的成就與影響。 3. 裴堤帕之代表作品「天鵝湖」、「睡美人」、「胡桃鉗」……。 十、二十世紀初的西方舞蹈 1. 新古典主義之興起 (1)瑟給?狄亞葛烈夫Sergei Diaghilev的成就與影響。 (2)米契爾?佛金Michel Fokine的變革與新芭蕾。 (3)瓦斯洛夫?尼金斯基Vaslav Mijinsky的現代芭蕾。 (4)雷歐尼得?馬辛Leonide Massine從立體派到超現實主義。 2. 美國現代主義的先驅。 (1)現代舞之母依莎朵拉?鄧肯Isadora Duncan之成就與影響。 (2)露絲?聖?丹尼斯Ruth st. Denis 與泰德?肖恩Ted Shawn的舞團與舞蹈學校。 3. 德國表現主義的興起影響。 (1)現代舞之父魯道夫?拉邦Rudolf Laban之舞譜與舞蹈理論。 (2)瑪麗?魏格曼Mary Wigman與科特?猷斯Kurt Jooss的創作理念與代表作品。 　 　 十一、美國現代舞的全盛時期 1. 美國現代舞的先鋒。 (1)瑪莎?葛蘭姆Martha Graham，多麗絲?韓福瑞Doris Hamphrey與查理斯?魏德曼Charles Weidman的技巧與編舞理念。 2. 美國現代舞的風雲人物。 (1)荷西?李蒙Jose Limon. (2)保羅?泰勒Paul Taylor. (3)艾文?艾利Alvin Ailey. (4)艾文?尼可萊Alwin Nikolais. 十二、二十世紀末期的西方舞蹈 1. 歐洲的舞蹈劇場與當代芭蕾新秀。 (1)德國的碧娜?鮑許Pina Bausch之舞蹈劇場。 (2)毛里斯?貝嘉Maurice Bejart，羅藍?培堤Roland Petit與瑪麗?蘭伯特Marie Rambert等的當代芭蕾。 2. 美國的形式芭蕾與新秀編舞家。 (1)形式芭蕾之父喬治?巴蘭欽George Balanchine與他的交響芭蕾。 (2)當代的芭蕾新秀羅伯?傑弗瑞Robert Joffrey與彼得?馬丁Peter Martin。 3. 後現代舞之興起與影響。 (1)後現代之奠基者摩斯?康寧漢Merce Cunningham的叛逆與創新。 (2)後現代的代人物-崔拉?莎普Twyla Tharp，崔莎?布朗Trisha Brown，露辛達?卻爾茲Lucinda Childs，蘿拉?丁Laura