九级化学上册期末实验专题复习祥解.pptVIP

拓展提升1：设计一套装置检验煤气中可能含有 的存在 作用2、洗气瓶（除去杂质气体） 作用3、验气瓶 作用4、量气瓶 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 制取气体 可控装置 二、常见气体收集装置 选择依据是：生成的气体的物理性质（溶解性、密度） 典型例题1：甲烷是天然气的主要成分，在实验室里用固体无水醋酸纳和固体碱石灰(NaOH和CaO的混合物)，混合后加热制取甲烷。甲烷的密度比空气小，极难溶于水。根据上述内容回答下列问题： (1)实验室制取甲烷时，所用的发生装置应选取 装置。 (2)收集甲烷的方法可采用 法或 法。 练习 1.在实验室中，利用下图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。 F ⑴.李明同学想选择下列装置制取干燥、平稳、大小可控的氧气流，应优先选择的气体发生装置是___________ (填装置符号)，其制取氧气的化学反应方程式为_________________，C瓶中盛放的试剂是_________________ 。 ⑵.李明同学还想利用上述实验装置用H2还原氧化铜，但王强同学认为要将其中的一个装置改造后，才能进行H2还原氧化铜的实验。这个实验装置的改造方法是_________________。 B 2H02====2H20+O2↑ MnO2 浓硫酸 A装置去塞，并将导管伸入试管底部(D装置试管口略向下倾斜，去塞，将导管伸人试管底部) 二、实验室规则 1.“三不”原则：不摸、不闻、不尝 2.“最少量”原则：液体1~2mL，固体铺满试管底即可 3.药品处理：放入指定容器中 三、气体干燥、除杂、检验装置 四、防止液体倒吸发生装置 五、尾气吸收装置 氧气的实验室制取（植物光合作用是空气中氧气循环的主要环节） （1）药品：过氧化氢（二氧化锰），氯酸钾（二氧化锰） 或高锰酸钾。 （2）反应原理： 2H2O2 ====== 2H2O + O2↑ MnO2 2KClO3====== 2KCl + 3O2↑ MnO2 2KMnO4 ===K2MnO4 + MnO2 + O2↑ （3）气体制取与收集装置的选择（会看图选取仪器） 固液不加热型、固固加热型 根据物质的密度、溶解性 （4）检验： 用带火星的木条伸入到集气瓶中，若木条复燃，则可证明。 （5）验满： 把带火星的木条伸入到集气瓶口，若木条复燃，则可证明。 （6）操作步骤： ①检查气密性，②加入药品，③固定试管，④加热，⑤收集，⑥停止加热，⑦先移导管，后熄酒精灯。 连—查—装—固—点—收—移—熄 注意点 ①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管 ⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部 二氧化碳的实验室制取 药品： 石灰石CaCO3和稀盐酸HCl 反应原理： CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O 发生装置 收集装置 收集方法： 只能用向上排空气法 ，如右图 检验： 把制得的气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，则可证明 验满： 把燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明瓶内已 充满二氧化碳 操作步骤： ①检查气密性，②加入药品，③收集 装置的注意事项：（1）若用长颈漏斗来注入盐酸，长颈 漏斗下端必须伸入液面以下 （2）若用试管来装药品，固定试管时，试管口竖直向 上，试管底部与铁架台面接触。 典型例题2：证明某气体中同时含有 H2O 和H2 ？ （下列装置可重复使用） A B C D 方案评价： 检验H2O的存在 除水 检验