中考数学总复习：第四单元.pptVIP

第23讲┃ 归类示例 第23讲┃ 归类示例 解决与网格有关的三角函数求值题的基本思路是从所给的图形中找出直角三角形，确定直角三角形的边长，依据三角函数的定义进行求解． ?　类型之二　　特殊锐角的三角函数值的应用 命题角度： 1. 30°、45°、60°的三角函数值； 2. 已知特殊三角函数值，求角度． 第23讲┃ 归类示例 例2 [2012·济宁] 75° 第23讲┃ 归类示例 ? 类型之三 解直角三角形 例3 [2012·重庆]已知：如图23－2，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，点D在BC边上，且△ABD是等边三角形．若BA＝2，求△ABC的周长．(结果保留根号) 第23讲┃ 归类示例 命题角度： 1. 利用三角函数解直角三角形； 2. 将斜三角形或不规则图形化归为直角三角形． 图23－2 第23讲┃ 归类示例 第23讲┃ 归类示例 作三角形的高，将非直角三角形转化为直角三角形，是解直角三角形常用的方法． 第24讲┃　解直角三角形及其应用 第24讲┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点 解直角三角形的应用常用知识 h∶l 越陡 仰角和俯角 仰角 俯角 在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的叫仰角，视线在水平线下方的叫俯角 坡度和坡角 坡度 坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡面的坡度(或坡比)，记作