中考生物复习课件人教版专题四.pptVIP

专题四 生命的延续和发展 中考生物总复习 【图示专题】 【归纳整合】 一、生物生殖和发育 1.变态发育：昆虫和两栖动物的生殖均为有性生殖，发育的起点为受精卵，昆虫的发育分为完全变态和不完全变态，青蛙的发育为变态发育。 2.一种生物≠只有一种生殖方式：有些被子植物如苹果、桃等既能进行有性生殖，也能利用营养器官进行无性生殖。 3.鸟类和两栖类为卵生，哺乳动物胎生，哺乳，体内受精，两栖动物为体外受精。 二、遗传和变异 1.遗传使生物具有稳定性，变异使生物不断进化，自然选择使得生物更加适应其生活环境。 2.根据遗传物质是否改变，变异可分为可遗传变异和不可遗传变异；根据变异对其生存是否有利，变异可以分为有利变异和不利变异。 3.遗传是亲子代间的相似性，变异不仅指亲子代间的差异性，还包括子代间的差异性。 三、培育新品种 1.人工选择培育：如高产奶牛，通过遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产量的基因可能不同，通过人工选择将产奶量高的奶牛选择出来。 2.杂交：如高产抗倒伏小麦，把高产不抗倒伏的小麦与低产抗倒伏的小麦进行杂交，使后代具有高产和抗倒伏的性状，从而培育出新的品种。 3.改变基因：如太空育种，普通椒在宇宙射线的照射下，引起基因变化，从而培育出新的品种——太空椒。 【典例1】(2011·绵阳学业考)有的高等植物既可进行有性生殖，也可进行无性生殖。下列高等植物的生殖方式属于有性生殖